第30课　刷脸开锁——身份与权限

单元八

第30课　刷脸开锁——身份与权限

一、任务目标

做成能分清身份与权限的门锁：先认出是谁，权限够了才完成开门操作。

二、我们要学什么

学习要点：身份与权限｜先认出是谁，权限够了才开锁
本课过关：能完成：说出身份是消息里的 id（是谁），权限是概率够不够才开门；载入体验程序，指出输入是「face」主题的 JSON，输出是串口打印 id 和 faceProbability，概率大于0.8时完成开门操作；再运行完整程序，指出它多打印 name，不再根据概率开门。
示例对齐：体验题对应 教育部教学指南改进版/八年级/15-3 刷脸开锁.mix；完整代码对应 教育部教学指南改进版/八年级/15-2 利用摄像头实现人脸识别.mix。

三、本节要点

前课先把人脸消息里的字段打印出来核对。本课做成门锁：身份回答「是谁」，权限回答「能不能开」。体验程序认出 id 后，权限够了才完成开门操作；完整程序把 id、name 和可信度都打印出来，方便核对身份。人脸消息只是例子；0.8 只是体验里权限够不够的门槛。要点对齐「身份与权限｜先认出是谁，权限够了才开锁」。

1读场景明确真实任务

2对要点身份与权限｜先认出是谁，权限够了才开锁

3载入运行官方积木/代码

四、解题思路

任务：用两套程序认识身份与权限——都订阅「face」并解析 JSON；体验程序在人脸概率大于0.8时彩屏开门再关门，完整程序多打印 name。请先分清每套的输入和输出，对照打印与是否开门。

本课主要用到：两套都用 MQTT 订阅「face」并在串口打印字段；体验程序在可信度够了时完成开门操作。

1明确任务「刷脸开锁——身份与权限」：人脸消息只是例子，要观察的是身份字段和开锁条件。
2连网并订阅「face」，循环检查消息。
3把消息解析成字典，打印 id 和 faceProbability。
4体验程序：概率大于 0.8 时完成开门操作，延时约 2 秒再关门。
5完整程序：打印 id、name、faceProbability，对照字段是否齐全。

流程示意（可对照左侧文字）

五、图形块功能讲解

本课用到的 Mixly 图形块均已在前面的课讲过。请直接对照编程练习搭积木；若有遗忘，回到该积木首次出现的课页复习。

六、知识点讲解

身份与权限是门锁要分清的两件事：身份回答「是谁」，本课对应消息里的 id（完整程序还有 name）；权限回答「能不能开」，本课体验程序用可信度够不够来决定。前课先打印人脸字段，本课把字段用成刷脸门锁：体验程序权限够了才完成开门操作；完整程序把 id、name、faceProbability 打印出来，便于核对身份。人脸识别消息只是例子。

先弄清：人脸消息是例子，要认识的是身份与权限；再进编程练习对照现象。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM（board=sant_design）。默认图形化积木；起步程序与积木优先来自 MixGo Sant 官方示例「教育部教学指南改进版/八年级」。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」，再点载入。

选择题目

官方示例：15-3 刷脸开锁.mix。载入后运行。

九、本节小结

前课核对人脸字段，本课做成能分清身份与权限的门锁：先认出是谁，权限够了才开锁。体验程序订阅「face」，打印 id 和可信度，权限够了才完成开门操作，约 2 秒后再关门。完整程序同样订阅「face」，打印 id、name、faceProbability，用来核对身份。