单元八

第30课 刷脸开锁——身份与权限

任务场景:刷脸开锁——身份与权限
任务场景:刷脸开锁——身份与权限

一、任务目标

刷脸开锁演示:识别通过则开门/放行提示,失败则拒绝;讨论误识与权限边界。

二、我们要学什么

  • 学习要点:物联网安全|身份与门锁
  • 本课过关:能完成:刷脸开锁演示:识别通过则开门/放行提示,失败则拒绝;讨论误识与权限边界。
  • 示例对齐:体验题对应 教育部教学指南改进版/八年级/15-3 刷脸开锁.mix;完整代码对应 教育部教学指南改进版/八年级/15-2 利用摄像头实现人脸识别.mix

三、本节要点

本课要解决:刷脸开锁演示:识别通过则开门/放行提示,失败则拒绝;讨论误识与权限边界。要点对齐「物联网安全|身份与门锁」。先确认输入是什么、输出应看到什么,再改一处验证。

1读场景明确真实任务
2对要点物联网安全|身份与门锁
3载入运行官方积木/代码

四、解题思路

任务:刷脸开锁演示:识别通过则开门/放行提示,失败则拒绝;讨论误识与权限边界。 知识点侧重「人脸;身份;权限」。 请先分清:什么是输入(网络/物联网、摄像头/AI),什么是输出(点阵屏),运行后应看到什么变化。

本课主要用到:点阵屏、网络/物联网、摄像头/AI。

  1. 1明确任务「刷脸开锁——身份与权限」:要观察的输入/输出主要是 点阵屏、网络/物联网、摄像头/AI。
  2. 2用「如果」判断传感或变量是否达到阈值,再决定点亮、显示或发声。
  3. 3把计算结果映射到可观察输出(灯、屏、声),每改一处输入就看输出是否跟随。
  4. 4加入延时(约 2 秒/单位),控制节奏,避免画面闪太快或采样过密。
  5. 5用「重复执行」搭出主循环,让程序一直运行,而不是只执行一次就结束。
  6. 6载入后先运行,对照「点阵屏」;再只改一处参数看差异。

流程示意(可对照左侧文字)

任务:刷脸开锁——身…判断传感或变量是否达到阈值…把计算结果映射到可观察输出…加入延时(约2秒/单位),…搭出主循环,让程序一直运行…

五、图形块功能讲解

本课用到的 Mixly 图形块均已在前面的课讲过。请直接对照编程练习搭积木;若有遗忘,回到该积木首次出现的课页复习。

六、知识点讲解

刷脸开锁与权限:人脸比对通过后才开门;要分清识别结果与授权名单,并谈误识与隐私。

先弄清本课输入与输出,再进编程练习对照现象。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木优先来自 MixGo Sant 官方示例「教育部教学指南改进版/八年级」。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。

官方示例:15-3 刷脸开锁.mix。载入后运行。

八、课堂练习

先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。

  1. 判断:只背概念或积木名字,不观察仿真里输入变化时输出是否跟随。

  2. 判断:先确认本课输入与输出,改一处输入看输出是否按「物联网安全|身份与门锁」变化。

  3. 本课最应对齐的学习要点是?

  4. 在 SANT 仿真中,验证物联效果应优先观察?

  5. 完成本课后,你应能?

九、本节小结

记住:物联网安全|身份与门锁。