单元七
第26课 智能药盒

一、任务目标
光照变亮时把吃药时刻发到云端。
二、我们要学什么
- 学习要点:物联创新应用|光照变亮时把吃药时刻发到云端
- 本课过关:能完成:说出物联创新应用就是把药盒等生活场景做成连网设备;载入体验程序,指出光照大于 30 时发布「吃药时间」(带当前时刻),光照小于 10 后才继续,定时还会发「设备状态/在线」;再运行完整程序,指出定时发「文物环境」(温度、光照、触摸),近距大于 100 时发布「危险/有人入侵」,订阅「呼叫」收到 1 时叮一声。
- 示例对齐:体验题对应 「教育部教学指南改进版/八年级/23-2 智能药盒」;完整代码对应 「教育部教学指南改进版/八年级/21-3 危险提示」。
三、本节要点
前课门铃是收消息发声,本课改药盒:体验程序用光照作开盖的例子,把吃药时刻发到云端;完整程序换成文物环境监测和近距提示。重难点是分清两套——体验先对时,看光照后发布吃药时间;完整订阅呼叫、定时发文物环境、近距偏大发「有人入侵」。要点对齐「物联创新应用|光照变亮时把吃药时刻发到云端」。
四、解题思路
任务:用两套程序认识物联创新应用——体验程序对时后,光照大于 30 就发布「吃药时间」和当前时刻,等光照小于 10 再继续;完整程序订阅「呼叫」、定时发文物环境,近距大于 100 时发布「有人入侵」。请先分清每套的输入和发布内容。
本课主要用到:体验程序用 MixIO 仿真、板载光照传感、网络对时;完整程序用近距传感、温度传感、触摸传感、蜂鸣器/音乐。
- 1明确任务「智能药盒」:药盒是例子,体验程序用光照变化发布吃药时刻。
- 2连网登录 MixIO;体验程序先网络对时,再设约 60 秒定时,发布「设备状态/在线」。
- 3体验主循环:光照大于 30 就发布「吃药时间」和当前时刻,等光照小于 10 后再继续。
- 4完整程序:订阅「呼叫」,收到 1 叮一声;约 10 秒定时发「文物环境」;近距大于 100 发布「危险/有人入侵」。
- 5载入后对照:体验对光看吃药时间是否发出;完整看近距和呼叫消息。
流程示意(可对照左侧文字)
五、图形块功能讲解
下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块(真积木截图)。已在前面课讲过的不再重复;先认新块,再点「载入」对照拖搭。
| 图形块 | 分类 | 作用 | 本课用法 |
|---|---|---|---|
![]() | 板载传感 | 按字符串解析并设置时间。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 网络 | 通过 NTP 同步时间。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 网络 | 指定网络对时服务器。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 文本 | 按模板填入数值或文字。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 元组 | 按位置取值。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 元组 | 把其它序列转成元组。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 板载传感 | 读取 RTC 当前时间。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 控制 | 先跑一遍循环体,再根据条件决定是否继续。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
六、知识点讲解
先弄清:药盒是例子,要认识的是物联创新应用;再进编程练习对照现象。
七、编程练习
点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木优先来自 MixGo Sant 官方示例「教育部教学指南改进版/八年级」。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。
官方示例:23-2 智能药盒.mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SANT 仿真编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。
判断:体验程序在光照大于 30 时,把当前时刻作为「吃药时间」发到云端。
判断:完整程序和体验程序一样,也是按光照发布吃药时间。
体验程序发出吃药时间后,还要等到光照小于 10,是为了?
完整程序相对体验程序多了什么?
运行体验程序后对着传感器加光,应看到?
九、本节小结
前课门铃发声,本课仍是物联创新应用:药盒是例子。体验程序网络对时后,光照大于 30 就把当前时刻作为「吃药时间」发出去,等光照小于 10 再继续。完整程序定时发「文物环境」,近距大于 100 发「有人入侵」,订阅「呼叫」收到 1 叮一声。







