一、任务目标

模拟补光：光照低于阈值时打开补光灯，亮度足够后关闭。

二、我们要学什么

• 学习要点：简易物联系统｜测—判—控
• 本课过关：能完成：模拟补光：光照低于阈值时打开补光灯，亮度足够后关闭。
• 示例对齐：体验题对应 教育部教学指南改进版/八年级/20-2 模拟补光.mix；完整代码对应 教育部教学指南改进版/八年级/20-3 综合控制.mix。

三、本节要点

本课要解决：模拟补光：光照低于阈值时打开补光灯，亮度足够后关闭。要点对齐「简易物联系统｜测—判—控」。先确认输入是什么、输出应看到什么，再改一处验证。

四、解题思路

任务：模拟补光：光照低于阈值时打开补光灯，亮度足够后关闭。 知识点侧重「补光；光反馈；闭环」。 请先分清：什么是输入（网络/物联网），什么是输出（彩灯/LED），运行后应看到什么变化。

本课主要用到：彩灯/LED、网络/物联网。

1. 1明确任务「模拟补光」：要观察的输入/输出主要是 彩灯/LED、网络/物联网。
2. 2用「重复执行」搭出主循环，让程序一直运行，而不是只执行一次就结束。
3. 3用「如果」判断传感或变量是否达到阈值，再决定点亮、显示或发声。
4. 4设置彩灯颜色后务必「刷新/写入」，才能在仿真或真机上看到变化。
5. 5载入后先运行，对照「彩灯/LED」；再只改一处参数看差异。

流程示意（可对照左侧文字）

五、图形块功能讲解

本课用到的 Mixly 图形块均已在前面的课讲过。请直接对照编程练习搭积木；若有遗忘，回到该积木首次出现的课页复习。

六、知识点讲解

测—判—控：读光照 → 与阈值比较 → 开关补光灯。

• 自检：改一个输入，输出是否跟着变？变完能否继续听下一次？
• 排错：先看有没有输入，再看判断条件，最后看播报／执行是否接到。

先弄清本课输入与输出，再进编程练习对照现象。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM（board=sant_design）。默认图形化积木；起步程序与积木优先来自 MixGo Sant 官方示例「教育部教学指南改进版/八年级」。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」，再点载入。

选择题目编程体验编程题1：完整代码编程题2：补全编程题3：从头编写

载入检查重置

官方示例：20-2 模拟补光.mix。载入后运行。

点击载入

八、课堂练习

先完成两道正误判断，再做其余题目；选出后点「检查」。

1. 判断：只背概念或积木名字，不观察仿真里输入变化时输出是否跟随。

   对错

2. 判断：先确认本课输入与输出，改一处输入看输出是否按「简易物联系统｜测—判—控」变化。

   对错

3. 本课最应对齐的学习要点是？

   简易物联系统｜测—判—控与本课无关的绘画技巧只背单词不验证

4. 在 SANT 仿真中，验证物联效果应优先观察？

   只看目录文字按键/传感输入与灯屏等输出是否对应关闭仿真只看代码缩进

5. 完成本课后，你应能？

   删除所有输出取消感知概念模拟补光：光照低于阈值时打开补光灯，亮度足够后关闭。

检查

九、本节小结

记住：简易物联系统｜测—判—控。