第12课　刷卡开门显示姓名

单元三

第12课　刷卡开门显示姓名

一、任务目标

刷卡后比对名单：授权则开门并显示姓名，未授权则提示拒绝。

二、我们要学什么

学习要点：近场识别与连接｜RFID / 蓝牙
本课过关：能完成：刷卡后比对名单：授权则开门并显示姓名，未授权则提示拒绝。
示例对齐：体验题对应「教育部教学指南改进版/八年级/12-3 刷卡开门显示姓名」；完整代码对应「教育部教学指南改进版/八年级/12-2-1 舵机转动」。

三、本节要点

本课要解决：刷卡比对授权名单：对的开门／登记，错的提示拒绝。要点对齐「近场识别与连接｜RFID / 蓝牙」。先确认输入是什么、输出应看到什么，再改一处验证。

1读场景明确真实任务

2对要点近场识别与连接｜RFID / 蓝牙

3载入运行官方积木/代码

四、解题思路

任务：刷卡比对授权名单：对的开门／登记，错的提示拒绝。知识点侧重「近场；身份；舵机」。请先分清：什么是输入（按键/传感），什么是输出（点阵屏、蜂鸣器/音乐），运行后应看到什么变化。

本课主要用到：点阵屏、蜂鸣器/音乐。

1明确任务「刷卡开门显示姓名」：要观察的输入/输出主要是点阵屏、蜂鸣器/音乐。
2用「重复执行」搭出主循环，让程序一直运行，而不是只执行一次就结束。
3用「如果」判断传感或变量是否达到阈值，再决定点亮、显示或发声。
4交替显示大/小心形（或表情），形成「心跳」节奏，对照生活场景验证。
5加入延时（约 0.5 秒/单位），控制节奏，避免画面闪太快或采样过密。
6载入后先运行，对照「点阵屏」；再只改一处参数看差异。

流程示意（可对照左侧文字）

五、图形块功能讲解

下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块（真积木截图）。已在前面课讲过的不再重复；先认新块，再点「载入」对照拖搭。

图形块	分类	作用	本课用法
	字典	用若干键值对组成字典。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
	字典	列出全部键。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
	字典	键不存在时返回默认值。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
`draw_pointer`请运行 capture-pyonline-block-shots 补截图	其它	本课程序中用到的积木，载入后可在工具箱中对照名称查看。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
	执行器	把舵机转到指定角度。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。

六、知识点讲解

RFID／刷卡读的是卡内标识，不是自动知道你是谁。开门或扣费前还要有业务判断。

先弄清本课输入与输出，再进编程练习对照现象。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM（board=sant_design）。默认图形化积木；起步程序与积木优先来自 MixGo Sant 官方示例「教育部教学指南改进版/八年级」。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」，再点载入。

选择题目

官方示例：12-3 刷卡开门显示姓名.mix。载入后运行。

九、本节小结

记住：近场识别与连接｜RFID / 蓝牙。