单元九
第36课 展示与反思
一、任务目标
理解展示要说清解决了什么问题、输入输出是什么、哪里易错、下一步改什么；能对着作品做一次简短说明。
二、我们要学什么
- 学习要点：展示与反思｜说清问题与改进
- 本课过关：能完成：说出作品解决的问题与一条易错点；演示一次输入引起输出；写下下一步改进。
- 示例对齐：体验题对应
教育部教学指南改进版/六年级/3-1 把车推到目的地游戏.mix；完整代码对应教育部教学指南改进版/六年级/20 电梯系统模拟.mix。
三、本节要点
本课要完成展示与反思。重难点是对着作品讲，而不是只背概念。要点对齐「展示与反思｜说清问题与改进」。
1读场景明确真实任务
2对要点展示与反思｜说清问题与改进
3载入运行官方积木/代码
四、解题思路
任务：展示作品并反思。请分清：问题、做法、易错、下一步。
本课主要用到：本课作品所用器件。
- 1明确任务「讲清作品」：听的人应知道输入、输出与易错点。
- 2演示一次完整路径。
- 3写下一条改进，作为下一步。
流程示意（可对照左侧文字）
五、图形块功能讲解
本课用到的 Mixly 图形块均已在前面的课讲过。请直接对照编程练习搭积木；若有遗忘，回到该积木首次出现的课页复习。
六、知识点讲解
展示要让别人听懂：解决了什么问题、输入与输出是什么、哪一处容易错。本课反思写出下一步如何改。对着作品讲，比只背名词更有用。
先弄清：问题、做法、改进各说一句；再完成展示。
七、编程练习
点「载入」打开 MixVM（board=sant_design）。默认图形化积木；起步程序与积木均来自 MixGo Sant 官方示例。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」，再点载入。
官方示例：3-1 把车推到目的地游戏.mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SANT 仿真编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断，再做其余题目；选出后点「检查」。
判断：对着作品讲，比只背名词更有用。反思写出下一步如何改。
判断：展示时只要把本册所有术语背一遍，不必演示作品。
展示首先应让别人知道？
除了演示现象，还应指出？
比较有效的展示方式是？
九、本节小结
本课主题是展示与反思：说清问题、输入输出、易错点与下一步改进。