单元七

第26课 模拟小车避障

任务场景:避障超声波感知
任务场景:避障超声波感知

一、任务目标

模拟小车避障:接近障碍时转向或停下。

二、我们要学什么

  • 学习要点:过程控制|感知与执行
  • 本课过关:能完成:模拟小车避障:接近障碍时转向或停下。
  • 示例对齐:体验题对应 「教育部教学指南改进版/六年级/11-4-2 小车避障」;完整代码对应 「教育部教学指南改进版/六年级/11-4 模拟小车避障演示」。

三、本节要点

本课要解决:模拟小车避障:接近障碍时转向或停下。要点对齐「过程控制|感知与执行」。先确认输入是什么、输出应看到什么,再改一处验证。

1读场景明确真实任务
2对要点过程控制|感知与执行
3载入运行官方积木/代码

四、解题思路

任务:模拟小车避障:接近障碍时转向或停下。 知识点侧重「接近感知;避障」。 生活情景可对照:避障超声波感知。 请先分清:什么是输入(板载按键),什么是输出(彩屏 TFT),运行后应看到什么变化。

本课主要用到:彩屏 TFT、板载按键。

  1. 1明确任务「模拟小车避障」:要观察的输入/输出主要是 彩屏 TFT、板载按键。
  2. 2用「重复执行」搭出主循环,让程序一直运行,而不是只执行一次就结束。
  3. 3用「如果」判断传感或变量是否达到阈值,再决定点亮、显示或发声。
  4. 4加入延时(约 0.2 秒/单位),控制节奏,避免画面闪太快或采样过密。
  5. 5载入后先运行,对照「彩屏 TFT」;再只改一处参数看差异。

流程示意(可对照左侧文字)

任务:模拟小车避障搭出主循环,让程序一直运行…判断传感或变量是否达到阈值…加入延时(约0.2秒/单位…载入官方示例后先点运行,对…

五、图形块功能讲解

下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块(真积木截图)。已在前面课讲过的不再重复;先认新块,再点「载入」对照拖搭。

图形块分类作用本课用法
ce_go_pin_near_state_change请运行 capture-pyonline-block-shots 补截图
其它本课程序中用到的积木,载入后可在工具箱中对照名称查看。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。
ce_go_stepper_keep请运行 capture-pyonline-block-shots 补截图
其它本课程序中用到的积木,载入后可在工具箱中对照名称查看。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。
ce_go_pin_near请运行 capture-pyonline-block-shots 补截图
其它本课程序中用到的积木,载入后可在工具箱中对照名称查看。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。
跳出/继续循环
控制break 结束循环,或 continue 进入下一轮。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。

六、知识点讲解

传感器把现实中的光、温、距离等变成程序可读的数值。先弄清它测的是什么、读数大概什么范围,再设阈值或做显示;读数会抖,必要时可多次读取或做简单平均。

先弄清本课输入与输出,再进编程练习对照现象。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木均来自 MixGo Sant 官方示例。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。

官方示例:11-4-2 小车避障.mix。载入后运行。

八、课堂练习

先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。

  1. 判断:只背概念,不观察仿真里输入变化时输出是否跟随。

  2. 判断:先改一个输入(按键/光/声),再看灯或屏是否按设计变化,并能说出判断条件。

  3. 本课最应对齐的学习要点是?

  4. 在 SANT 仿真中,验证控制效果应优先观察?

  5. 完成本课后,你应能?

九、本节小结

记住:过程控制|感知与执行。