单元六

第21课 电梯系统模拟

任务场景:电梯系统输入输出卡片
任务场景:电梯系统输入输出卡片

一、任务目标

模拟电梯系统:呼叫、开关门与楼层运行在屏上可见。

二、我们要学什么

  • 学习要点:综合系统模拟
  • 本课过关:能完成:模拟电梯系统:呼叫、开关门与楼层运行在屏上可见。
  • 示例对齐:体验题对应 「教育部教学指南改进版/六年级/20 电梯系统模拟」;完整代码对应 「教育部教学指南改进版/六年级/21-2 控制电梯运行到指定楼层」。

三、本节要点

本课要解决:模拟电梯系统:呼叫、开关门与楼层运行在屏上可见。要点对齐「综合系统模拟」。先确认输入是什么、输出应看到什么,再改一处验证。

1读场景明确真实任务
2对要点综合系统模拟
3载入运行官方积木/代码

四、解题思路

任务:模拟电梯系统:呼叫、开关门与楼层运行在屏上可见。 知识点侧重「复杂系统;状态机」。 生活情景可对照:电梯系统输入输出卡片。 请先分清:什么是输入(板载按键),什么是输出(彩屏 TFT、蜂鸣器/音乐),运行后应看到什么变化。

本课主要用到:彩屏 TFT、板载按键、蜂鸣器/音乐。

  1. 1明确任务「电梯系统模拟」:要观察的输入/输出主要是 彩屏 TFT、板载按键、蜂鸣器/音乐。
  2. 2在彩屏上显示文字或表情图案,作为本课可观察的输出。
  3. 3用「重复执行」搭出主循环,让程序一直运行,而不是只执行一次就结束。
  4. 4在循环里判断按键:刚按下用 was_pressed(触发一次),按住用 is_pressed(持续有效)。
  5. 5加入延时(约 0.2 秒/单位),控制节奏,避免画面闪太快或采样过密。
  6. 6载入后先运行,对照「彩屏 TFT」;再只改一处参数看差异。

流程示意(可对照左侧文字)

任务:电梯系统模拟在彩屏上显示文字或表情图案…搭出主循环,让程序一直运行…在循环里判断按键:刚按下用…加入延时(约0.2秒/单位…

五、图形块功能讲解

下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块(真积木截图)。已在前面课讲过的不再重复;先认新块,再点「载入」对照拖搭。

图形块分类作用本课用法
TFT 显示图案/文字
显示在彩屏显示内置表情或文字并停留。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。
拼接文字
文本把多段文字连成一句。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。
读 RFID 卡号
传感读取射频卡唯一编号。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。
蜂鸣器发声
执行器按音调与时长播放一声。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。

六、知识点讲解

状态与请求:呼叫、开关门、选层都是状态切换;安全条件优先于普通请求。

先弄清本课输入与输出,再进编程练习对照现象。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木均来自 MixGo Sant 官方示例。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。

官方示例:20 电梯系统模拟.mix。载入后运行。

八、课堂练习

先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。

  1. 判断:只背概念,不观察仿真里输入变化时输出是否跟随。

  2. 判断:先改一个输入(按键/光/声),再看灯或屏是否按设计变化,并能说出判断条件。

  3. 本课最应对齐的学习要点是?

  4. 在 SANT 仿真中,验证控制效果应优先观察?

  5. 完成本课后,你应能?

九、本节小结

记住:综合系统模拟。