单元六 · 人工智能耀未来
第27课 数据点亮新生活
一、学习目标
- 通过体验智能应用场景，了解数据的价值。
- 了解融合多种数据的智能应用在提升服务质量方面的表现。
- 认识数据给信息社会带来的便利。
三、核心讲解
本课学习路径：
1出行的数据需求
2数据在交通中起到的作用
3智能应用的数据价值
1．出行的数据需求
查看电子地图，自动推荐路线。
数据：把现象变成可记录、可比较的信息，再用图表看清规律。
- 呈现地形特征，如平原、山地、丘陵等。
- 图层可以单独使用，也可以叠加使用。
- 行政区图 呈现行政区划分，如北京市海淀区。
- 地形图 呈现地形特征，如平原、山地、丘陵等。
- 街道图 呈现街道和建筑物。
想一想：想一想：在数字地图中规划从A地去往B地的路线需要什么数据呢？
2．数据在交通中起到的作用
——实时路况数据2
- 实时路况数据
想一想：采用不同的出行方式，导航的路线一样吗？
弄清以上要点后，再进入下方动手体验，用实际操作验证。
四、动手体验 · 数据点亮生活
在本页完成真实操作。完成后勾选下方清单，再去做测评。
五、课堂总结
- 1．在智能应用中发现数据的价值。
- 2．数据增多能促使智能应用场景得到功能上的提升。
六、拓展提升
拓展：体验离线出行。下载离线地图和离线导航数据，不连接互联网也能导航。
测评
完成练习后作答；选出后点「检查」。答错会显示简短说明。
下列哪一项更接近本课学习目标？
本课课堂总结强调的是？
本课主题最贴近下列哪一项？
完成本课后，优先应该做什么来证明学会了？
判断：教学指南中的学习活动可以全部跳过。
拓展提升部分的作用是？
本节小结
回顾本课要点，完成动手体验与测评。记住：数据点亮新生活。