单元五 · 在线分享交流
第18课 在线行为规范
一、学习目标
- 会制订个人上网计划，初步管理在线时间。
- 会保护个人和他人隐私。
- 了解发布、分享信息的基本规范。
二、情境导入
无论在家、学校还是其他公共场所，我们都要遵守相应的纪律或规则，如遵守学校纪律、遵守交通法规……网络虽然是虚拟空间，却是现实生活的延续，我们同样需要规范自己的行为。
你知道在线交流要遵守哪些规范吗？
三、核心讲解
本课学习路径：
1合理安排上网时间
2保护个人隐私
3谨慎发布和转发信息
1．合理安排上网时间
下面同学的做法，你觉得合理吗？说说你的看法。
- 小思是个自律的孩子。在爸爸的帮助下，他列出计划，根据计划开展学习、上网、娱乐等活动。
- 小思不沉迷在线交流，注重户外运动，锻炼身体。到睡觉时间就中断上网，及时休息。
- 小齐在晚上写作业时，喜欢和同学网络聊天，结果经常到很晚才写完作业，导致睡眠时间不够。
- 反思自己的上网行为。
2．保护个人隐私
总结保护个人隐私的方法。
安全：遵守规则、保护隐私与公共秩序；不同场景有不同底线，先分清再行动。
- 不能随便把自己的照片发布到社交平不能随便透露家庭个人隐私包括个人的姓名、家庭住址、电话号码、学校、证件号码、照片等。
- 在线交流时，要注意保护个人隐私，不随意向他人透露这些信息。
想一想：在线交流时，需要保护哪些个人隐私？
3．谨慎发布和转发信息
阅读下面的材料，了解哪些信息可以发布和转发，哪些不可以。
- 小米喜欢在班级群中发布知识点讲解的视频，受到老师和同学们的认可。
- 小思奶奶经常关注社交平台上的信息，看到“紧急通知”“看了快转”“是中国人就转”的字样，就转发给所有的联系人。
- 某人先后策划、制造负面网络热点事件，在社交平台上大量发帖，吸引“粉丝”关注并转发。此人最后被刑事拘留。
弄清以上要点后，再进入下方动手体验，用实际操作验证。
四、动手体验 · 行为规范演练
在本页完成真实操作。完成后勾选下方清单，再去做测评。
五、课堂总结
- 虽然互联网是一个虚拟空间，但需要我们和现实生活中遵守法律法规、道德准则和各项规定。
- 合理安排上网时间；
- 注意保护个人隐私；
- 谨慎发布和转发信息。
六、拓展提升
- 健康的上网行为，需要自律和他律。和爸爸妈妈沟通，制订一份上网时间表，确定上网的时间和时长。
测评
对照本课学习目标作答（客观题练习）；选出后点「检查」。答错会显示简短说明。
本课学习目标要求掌握与「制订个人上网计划，初步管理在线时间」相关的内容，下列哪项说法正确？
对照学习目标，下列哪一项符合「在线行为规范」要达到的认识？
判断（对照学习目标）：发布、分享信息的基本规范。
本节小结
回顾本课要点，完成动手体验与测评。记住：在线行为规范。