单元一 · 探寻互联网新世界

第1课 互联网发展靠创新

任务场景
任务场景:互联网发展靠创新

一、学习目标

  • 了解互联网的发展历史,了解协议标准化、网状结构对网络发展的重大影响。
  • 了解我国当前的互联网建设与创新成就。
  • 了解网络发展过程中创新的重要性。

二、情境导入

互联网是怎样诞生的?又为什么能发展得如此之快?

我们平时说的「上网」,和「互联网」之间是什么关系?

带着这些问题,一起回顾互联网的创新之路。

三、核心讲解

本课学习路径:

1互联网的创新发展
2互联网在我国的发展过程
3我国的互联网建设与创新成就

1.互联网的创新发展

互联网的发展大致经历了四个阶段:诞生、形成、互联、高速网络。

协议标准化:通信双方约定统一的格式与顺序(如 TCP/IP),不同设备、不同网络才能互联互通。
  • 诞生阶段:计算机数量很少,多个终端共享一台计算机。
  • 形成阶段:实现计算机之间的互联,互联网的雏形——阿帕网出现。
  • 互联阶段:实现了协议的标准化,TCP/IP 走上历史舞台。
  • 高速网络阶段:作为「信息高速公路」的互联网在社会中日益普及。

发展过程中的关键事件(可查阅资料对照时间线):大规模启用 IPv6、万维网诞生、IPv4 发布、阿帕网改用 TCP/IP。

互联网发展关键事件(按时间排序)

点选下方事件,按发生先后从左到右填入;点已填空位可撤销。填完点「检查」。

关键事件时间线:把重要节点按时间顺序补全

网络怎么连,也会影响「一条线断了还通不通」。常见有星形、环形、网状等结构。

  • 星形:各节点连到中心节点;中心故障时,整网易受影响。
  • 环形:节点串成环;环上某处中断时,通信容易受阻。
  • 网状:节点间有多条通路,可绕开故障线路。

想一想:星形、环形、网状三种结构,哪种更健壮?为什么?

网状结构:节点间有多条通信线路;一条线路故障时,可切换到其他线路继续通信,因此更健壮。

2.互联网在我国的发展过程

1987 年,相关科研机构建成我国第一个国际互联网电子邮件节点,揭开了中国人使用互联网的序幕;1994 年,我国实现与国际互联网的全功能连接,成为真正拥有全功能互联网的国家。此后互联网在我国迅猛发展。

我国互联网发展:三个关键点(填空)

先点下方事件,按时间先后填入三个空位;点已填空位可撤销。填完后点「检查」。

关键事件时间线:把重要节点按顺序补全

想一想:除时间线上的示例外,你还能再举两个我国互联网发展的关键点吗?说说理由。

3.我国的互联网建设与创新成就

我国已成为网络大国,网民数量世界前列,正努力向网络强国迈进。网络安全和信息化事关国家安全、发展与人民生活,需要总体布局、统筹各方、创新发展。

  • 建成最大的网络实体:网民规模持续扩大,信息技术产业快速发展。
  • 「互联网+」应用成果显著:零售、教育、制造等传统行业借助互联网转型升级。
  • 第五代移动通信技术(5G)研发与应用领先:高速、低时延、大容量。
  • 建成北斗卫星导航系统:自主建设、独立运行,服务交通、农业、救灾等多领域。

想一想:从吃、穿、住、行中举三个「互联网+」例子,说说它们带来的便利。

弄清以上要点后,再进入下方动手体验,用下方互动练习巩固阶段顺序与网状结构健壮性。

四、动手体验 · 发展阶段与网状健壮性

把四个阶段排好序,再对比星形/环形/网状「切断一条线路」后的通信情况,写下你的判断。

五、课堂总结

  • 互联网经历了诞生、形成、互联互通、高速网络四个阶段。
  • 网状结构以冗余提升健壮性,协议的标准化推动互联网快速发展。
  • 互联网在中国发展迅猛,普及率高。
  • 我国互联网建设取得了令人瞩目的成就。

六、拓展提升

  • 查阅卫星导航与位置服务资料,了解北斗系统在哪些互联网应用中发挥作用。
  • 结合网约车、外卖配送、地图导航等场景,说明定位服务具体起了什么作用。

测评

对照本课学习目标作答(客观题练习);选出后点「检查」。答错会显示简短说明。

  1. 互联网协议标准化的主要作用是什么?

  2. 为什么网状结构通常更健壮?

  3. 判断:1994 年我国实现与国际互联网全功能连接,成为真正拥有全功能互联网的国家。

本节小结

回顾本课要点,完成动手体验与测评。记住:互联网发展靠创新。