单元一 · 走进人工智能
第1课 身边的人工智能
一、学习目标
- 能够通过实际任务了解人工智能应用的基本功能和使用方法。
- 认识人工智能在社会中的广泛应用及影响。
二、情境导入
人工智能在农业、工业、教育等领域的典型应用有哪些？
解决了哪些问题？
日常生活中哪些场景遇到过人工智能？
三、核心讲解
本课学习路径：
1人工智能走进生活
2人工智能对社会的影响
1．人工智能走进生活
任务1：参照表格完成图文声像的智能生成。
算法：把任务拆成可执行的步骤：弄清输入、处理、输出，再按顺序验证。
- 生成古诗 2.参照下图生成诗配图
- 算力为薪燃九霄，数据如海化琼瑶。
- 算法精微参造化，人工智能看今朝！
- 生成配乐 4.生成视频
- 任务2：利用人工智能完成表中的任意1项编程任务。
弄清以上要点后，再进入下方动手体验，用实际操作验证。
四、动手体验 · MixAI 组件
请在下列组件中完成操作，至少体验一个并记录现象。
组件 model_llm_chat — 在框内完成操作
组件 model_optical_character_recognition — 在框内完成操作
五、课堂总结
- 从语音助手到智能导航，从扫地机器人到智能辅助驾驶，人工智能已深度融入日常生活，为人们带来实实在在的便利。
- 从智能制造到农业监测，从赋能教育到医疗辅助诊断，人工智能在各行各业大显身手，发挥着越来越独特而重要的作用。
六、拓展提升
拓展：近年来，我国在人工智能领域取得了许多重要成就，智慧城市、智能医疗、智能交通等已广泛应用于社会生活。请通过网络搜索和人工智能辅助等方式，收集我国在人工智能领域取得的成果，并完成以下任务：1.选择一项我国在人工智能领域的代表性成就，简要介绍并说明其在实际生活或产业发展中的应用价值。
测评
完成练习后作答；选出后点「检查」。答错会显示简短说明。
下列哪一项更接近本课学习目标？
本课课堂总结强调的是？
本课主题最贴近下列哪一项？
完成本课后，优先应该做什么来证明学会了？
判断：教学指南中的学习活动可以全部跳过。
拓展提升部分的作用是？
本节小结
回顾本课要点，完成动手体验与测评。记住：身边的人工智能。