单元四 · 简易物联系统实践

第19课 数据呈现可视化

任务场景
任务场景:数据呈现可视化

一、学习目标

  • 了解数据可视化的作用,熟悉常见的数据可视化的方式。

二、情境导入

下图的大数据分析平台是不是可以直观地看到很多信息?

三、核心讲解

本课学习路径:

1了解数据可视化的作用
2熟悉常见的数据可视化方式
3体验数据可视化

1.了解数据可视化的作用

发现数据异常

模型:用已有例子学会规律,再对新输入给出预测或分类。
  • 通过数据可视化可以更加容易地识别并定位数据中存在的异常。
  • 例如,对温度数据进行可视化呈现后,可以直观地
  • 发现13:00左右的数据有异常。
  • 了解整体概况
  • 通过数据可视化,可以让人们方便、直观地了解物

想一想:在生活中,你看见过哪些数据可视化的应用场景?说说数据可视化有哪些作用?

弄清以上要点后,再进入下方动手体验,用实际操作验证。

四、动手体验 · Python 3 Online 编程

教学指南米思齐修订版(Python Online):19-3 数据可视化(python).mix

五、课堂总结

  • 数据可视化的作用包括发现数据异常、了解整体情况、发现趋势变化等。
  • 常见的数据可视化方式包括趋势可视化、比例可视化、分布可视化和标签云。
  • 对环境数据进行可视化,包括数据准备、设置画布和标题、绘制图表并显示等步骤。

六、拓展提升

拓展:土壤湿度对植物的生长也至关重要,土壤湿度过低或过高都会影响植物的正常生长。利用数据可视化探究土壤湿度的变化情况,为反馈与控制提供参考。

测评

完成练习后作答;选出后点「检查」。答错会显示简短说明。

  1. 下列哪一项更接近本课学习目标?

  2. 本课课堂总结强调的是?

  3. 本课主题最贴近下列哪一项?

  4. 完成本课后,优先应该做什么来证明学会了?

  5. 判断:教学指南中的学习活动可以全部跳过。

  6. 拓展提升部分的作用是?

本节小结

回顾本课要点,完成动手体验与测评。记住:数据呈现可视化。