课程封面
AI助我成长
依据义务教育课程标准（2022年版）精神 · 借力不偷懒 · 人主AI辅
写给小学生的AI协同问题解决读本 · 米思齐出品。从真实课堂任务出发，学会什么时候该用、怎么用、用到什么程度。
- 自主创作：我做主、AI帮忙
- 重复整理：AI干活、我检查
- 疑难攻坚：一起想、共突破
- 智能规整：AI自动、我查看
课程封面
依据义务教育课程标准（2022年版）精神 · 借力不偷懒 · 人主AI辅
写给小学生的AI协同问题解决读本 · 米思齐出品。从真实课堂任务出发，学会什么时候该用、怎么用、用到什么程度。