单元五 · 反应测试有方法
第19课 升级反应测试仪

一、学习目标
- 分析不同反应测试仪的工作特点。
- 通过体验测定实验数据的过程,提升实验数据分析能力以及计算思维能力。
二、情境导入
生活中常见的反应测试通常用于评估一个人的反应速度、注意力、手眼协调等认知能力。例如:听到或看到某个刺激后迅速做出反应;迅速而准确地完成手部动作;在一系列刺激中选择或识别特定目标等。
为了实现多种多样的反应测试,我们需要继续升级反应测试仪。
三、核心讲解
本课学习路径:
1制作随机反应测试仪
2升级反应测试仪
1.制作随机反应测试仪
随机反应测试仪会生成随机的刺激,例如在随机时刻点亮不同的灯,以增加测试难度和复杂性,让结果更客观、更可靠。
随机反应测试仪:刺激出现的时间、位置(或种类)不完全可预测,避免测试者「猜节奏」,更能测出真实反应能力。
可按下面步骤分步完成(对应下方编程示例):
- 随机选择灯号,并在随机延时后点亮,作为刺激输出。
- 等待用户按键;用户做出反应后灭灯,并记录按下时刻。
- 校验按键是否与亮灯对应;正确则显示反应时间,错误可给出提示。
- 多次试测,观察能在多少毫秒内完成正确反应(可比较 <0.5s、<0.3s 等)。
活动小结:一般人在灯光亮起后约 200~300 毫秒内做出正确反应,这一间隔称为反应时间。注意力、刺激类型、练习经验等都会影响结果,测量平均反应时间时应排除干扰、多次试验。
想一想:你们小组测到的典型反应时间大约是多少?怎样减少「猜灯」或「抢按」带来的误差?
2.升级反应测试仪
反应测试仪在以下方面还有升级空间:
- 多样化的刺激类型:除了亮灯,还可增加声音、图像、视频等,更全面地评估不同感知通道上的反应能力。
- 自适应难度调节:根据反应表现自动调难或调易,例如反应快则提高难度,反之降低,以匹配不同水平。
- 数据分析与实时反馈:即时呈现结果,帮助测试者改进表现,也方便评估者做更细的分析。
本课动手体验里,可用「换更习惯的按键」等方式提升难度:通常左灯对应左键;若改成左灯要按右键,会因违背自然习惯而更难。
弄清以上要点后,在下方 MixGo MINI 中依次体验:随机灯 → 等待按键 → 校验并显示反应时间 → 调整按键映射。
四、动手体验 · MixGo MINI
本课共 4 个编程示例,请用下拉切换后分别载入体验。
随机时间随机灯反应
正在载入 MINI 编程环境
正在载入 MixGo MINI 图形化仿真编程环境…
五、课堂总结
- 设计反应测试仪时,先明确测试目标与要评估的反应能力,再选定任务、刺激类型和测量指标。
- 刺激选择要合理:能激发反应,并有足够难度以区分不同水平。
- 时间测量要精确:用合适的计时方法记录并计算反应时间。
- 尽量提供实时反馈与结果说明,帮助测试者理解表现。
六、拓展提升
尝试设计一个多人反应测试仪,支持多人同时测试,提高效率。可参考这些功能:
- 一个主要的刺激发出源;
- 多个接收端,各自上报反应时刻;
- 能接收全部反馈并记录、显示;
- 能对数据进行统计、排序与汇总报告。
测评
对照本课学习目标作答;选出后点「检查」。答错会显示简短说明。
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制作「随机反应测试仪」的主要好处是:
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关于一般人的简单视觉反应时间,下列哪项更接近本课小结?
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下列哪项属于「升级反应难度」的合理做法?
本节小结
回顾:随机刺激与正确校验、反应时间的大致范围,以及刺激类型、难度与反馈等升级方向。完成编程体验与测评。