一、学习目标

• 学会设计小型的控制系统。
• 能熟练绘制控制系统工作过程示意图。
• 初步具备统筹规划的意识，逐步提升创新能力。

二、情境导入

锻炼反应力对日常生活、学习、工作和运动都有好处：能改善注意力分配，面对多任务时更快切换到重要的事；也能提高协调性、平衡性和灵活性，提升运动表现、减少运动伤害。

想一想：你也想锻炼自己的反应能力吗？本课我们就来设计一台反应测试仪。

三、核心讲解

五、课堂总结

• 设计小型控制系统通常包括需求分析、系统设计、硬件选型、软件开发、调试与测试等步骤；本课重点练系统设计和硬件选型。
• 系统设计要明确总体结构（输入、处理、输出），并选择合适的控制策略（开环或闭环等）。
• 选型硬件时，要按测量对象选择传感器，并考虑精度、响应时间和测量范围。

六、拓展提升

人除了对外界突然刺激做出反应，还会时刻监测体温，并通过排汗、毛孔收缩等反应调节体温。试着补全体温控制系统示意：

本节小结

回顾：功能与硬件分析表、刺激与监测设计表，以及「输入—计算—输出」示意图。完成下方仿真与测评。