一、任务目标

理解出界判定，能说出失败条件是坐标出界，并且屏上的叉和这句话一致。

二、我们要学什么

• 学习要点：0≤x≤11 且 0≤y≤7 才画点；否则显示叉并 break
• 本课过关：能完成：点走出范围后立刻出现叉，程序结束；能指出判定的是坐标范围，不是另写一套倾角阈值。
• 示例对齐：体验题对应 4-3-1 平衡挑战.mix；完整代码对应 4-3-2 可重来的平衡挑战.mix。

三、本节要点

本节抓住「出界就失败」：点还在屏内就画，走出 0～11、0～7 就显示叉并结束。读场景后对照范围判断，载入运行，故意把点走出去看。

四、解题思路

• 输入：加速度（改 x、y）。体验题没有开始键。
• 输出：屏内画点；出界显示叉并结束。
• 生活对照：亮点像气泡，走出格子就算失败。
• 验证现象：点走出范围后立刻出现叉，循环结束。

本课主要用到：点阵屏、板载按键、加速度/姿态。

1. 1明确任务「平衡挑战」：要观察的输入/输出主要是 点阵屏、板载按键、加速度/姿态。
2. 2用「重复执行」搭出主循环，让程序一直运行，而不是只执行一次就结束。
3. 3用「如果」判断传感或变量是否达到阈值，再决定点亮、显示或发声。
4. 4把计算结果映射到可观察输出（灯、屏、声），每改一处输入就看输出是否跟随。
5. 5加入延时（约 0.1 秒/单位），控制节奏，避免画面闪太快或采样过密。
6. 6载入后先运行，对照「点阵屏」；再只改一处参数看差异。

流程示意（可对照左侧文字）

五、图形块功能讲解

本课用到的 Mixly 图形块均已在前面的课讲过。请直接对照编程练习搭积木；若有遗忘，回到该积木首次出现的课页复习。

六、知识点讲解

出界判定：点还在 0～11、0～7 内就继续画；走出范围就显示叉并 break。成功条件：坐标满足 0≤x≤11 且 0≤y≤7 才清屏画点。这是范围判断，不是另写一套倾角阈值。失败立刻反馈：else 分支显示叉（NO）并 break。体验题失败后不能再来；可重来在完整代码 4-3-2。和第 17 课的差别：第 17 课体验不判断范围，点可以走出屏幕。本课加上范围，走出就结束。

对照与过关：对照：点在屏内继续走；走出去立刻出现叉。能说出失败条件是坐标出界，并且屏上的叉和这句话一致。出界会停之后，下一课再按 1号按键 开始并加上计时。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM（board=mini_design）。默认图形化积木；起步程序与积木均来自 MixGo MINI 兴趣课程/学期1。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读自学精讲与解题思路，再点载入。

选择题目编程体验编程题1：完整代码编程题2：补全编程题3：从头编写

载入检查重置

兴趣课程：4-3-1 平衡挑战.mix。载入后运行。

点击载入

八、课堂练习

先完成两道判断题，再完成选择题；全部选定后点「检查」。

1. 判断：只需更换失败时的显示图案，不必设定与之一致的成功或失败条件。

   对错

2. 判断：成功或失败的阈值（或范围）必须与屏幕提示一致，并且能够用语言说明。

   对错

3. 把允许的 x 上限从 11 改小后，通常会出现什么？

   更容易被判定为失败心跳动画变慢灯变为恒亮

4. 相对「双轴平衡仪」，本课新增的核心是什么？

   第一次读取加速度滑动调光超出允许范围时立即给出失败反馈

检查

九、本节小结

本课主题是范围判定：点必须留在屏内范围内才继续画。体验程序走出范围就显示叉并结束；完整程序失败后可以再来。判定的是坐标范围，不是另写倾角阈值。