一、任务目标

理解循环等待，能指出哪一段循环在等按键，而不是哪一段在 delay。

二、我们要学什么

• 学习要点：循环反复检查按键，直到按下才进入下一步，不能只延时碰运气
• 本课过关：能完成：程序会停着等按键，按下后才进入下一步，而不是靠延时碰运气。
• 示例对齐：体验题对应 「3-1-1 循环等待用户输入」；完整代码对应 「3-1-3 计算反应时间」。

三、本节要点

本节抓住「循环等待直到条件满足」。读场景后对照循环何时结束，载入运行：不按则一直等，按下才继续。

四、解题思路

• 输入：板载按键。
• 输出：进入下一步后的灯或提示。
• 生活对照：准备好了再按开始。
• 验证现象：不按时停在等待；一按立刻继续。

本课主要用到：彩灯、板载按键。

1. 1明确任务「循环等待用户输入」：要观察的输入/输出主要是 彩灯、板载按键。
2. 2用「重复执行」搭出主循环，让程序一直运行，而不是只执行一次就结束。
3. 3把计算结果映射到可观察输出（灯、屏、声），每改一处输入就看输出是否跟随。
4. 4在循环里判断按键：刚按下用 「按键刚被按下」（触发一次），按住用 「按键正被按住」（持续有效）。
5. 5加入延时（约 1 秒/单位），控制节奏，避免画面闪太快或采样过密。
6. 6载入后先运行，对照「彩灯」；再只改一处参数看差异。

流程示意（可对照左侧文字）

五、图形块功能讲解

下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块（真积木截图）。已在前面课讲过的不再重复；先认新块，再点「载入」对照拖搭。

图形块	分类	作用	本课用法
	控制	先跑一遍循环体，再根据条件决定是否继续。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
	控制	读取开机以来的毫秒数，用于计时、测反应。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。

六、知识点讲解

循环等待：反复检查按键，直到按下才进入下一步。不能靠「延时一会儿碰运气」。等到条件满足：内层循环的退出条件是「用户按下了」。没按就一直等，程序停在这一步，节奏由你掌握。延时不是等待输入：延时只是暂停固定时间，不管你按没按。用延时代替等待，会出现还没准备好就继续、或按了却没被看见。为测反应做准备：后面测反应时间，也要先能「等到按下」。本课先把等待写对。

对照与过关：验证：不按时程序停在等待；一按立刻继续下一步。能指出哪一段循环在等按键，而不是哪一段在 delay。会写「等到按下」之后，下一课再测按下花了多久。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM（board=mini_design）。默认图形化积木；起步程序与积木均来自 MixGo MINI 兴趣课程/学期1。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读自学精讲与解题思路，再点载入。

选择题目编程体验编程题1：完整代码编程题2：补全编程题3：从头编写

载入检查重置

兴趣课程：3-1-1 循环等待用户输入.mix。载入后运行。

点击载入

八、课堂练习

先完成两道判断题，再完成选择题；全部选定后点「检查」。

1. 判断：用固定延时代替循环检测，也能可靠地等到用户按下后再继续。

   对错

2. 判断：应在循环中反复检测按键，直到按下才结束等待并进入下一步。

   对错

3. 延时与循环等待的本质区别是什么？

   延时等待固定时长且不检测按键；循环等待以按键为结束条件二者完全等价，只是积木名称不同延时能检测按键，循环等待不能

4. 在用户尚未按下时，程序应当如何？

   自动进入计时并显示成绩停留在等待，不进入下一步随机点亮一盏灯

检查

九、本节小结

本课主题是循环等待：用「重复执行」反复检查按键，直到按下才进入下一步。体验程序会停着等按键；完整程序在按下后记下时刻，用来计算反应时间。不要用一次延时碰运气。