单元五
第23课 螺旋图形基础
一、任务目标
任务：正方形→螺旋四边形。
二、核心概念讲清楚
for 中 forward(step); step+=k; left(角度)
三、跟着想一遍（小例子）
打印版模拟步长序列。
易错：步长不增成普通多边形
正确：每圈增加步长
想一想：为何螺旋像爆炸？
四、解题思路
任务：任务：正方形→螺旋四边形。 先想清楚：输入是什么、处理后得到什么、屏幕上应出现什么。
本课主要用到：屏幕输出。
- 1明确任务「任务：正方形→螺旋四边形。」：运行后你希望看到什么结果（文字、图形或计算结果）。
- 2用 print 把结果说出来，确认屏幕上出现预期内容。
- 3找出重复动作，用 for / range 写成循环，少抄几遍。
- 4对照参考代码跑通后，只改一个参数，观察结果如何变化。
流程示意（可对照左侧文字）
五、语句功能讲解
本课用到的 Mixly 图形块均已在前面的课讲过。请直接对照编程练习搭积木；若有遗忘，回到该积木首次出现的课页复习。
六、知识点讲解
正方形有四条等长的边、四个直角。对海龟来说：每次前进相同边长，再转 90°，重复 4 次，就能画出端正的正方形。边长决定大小；转角不是 90° 或边长不一致，图形就会歪掉或变成菱形／长方形。
- 口诀：等边长 + 直角转弯 + 重复四次。
- 先跑通再只改一个参数（边长或角度），观察图形如何变。
先弄清本课输入与输出，再进编程练习对照现象。
七、编程练习
在下方 Mixly 文本编程中载入、运行与检查（浏览器即可，不必本机安装 Python）。
步长序列
参考代码（对照抄写到下方 Mixly）
step=10
for i in range(8):
print("边长",step)
step=step+5
print("螺旋骨架")正在载入编程环境
正在载入 Mixly 文本编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断，再做其余题目；选出后点「检查」。
判断：只抄参考代码，不看运行输出，也不改参数验证。
判断：先跑通，再对照「turtle」改一处输入/参数，确认输出按预期变化；答错小测时读讲解。
螺旋相对正多边形？
实现常用？
九、本节小结
先掌握步长变化。