单元四
第19课 函数画迷宫砖
一、任务目标
用几个小函数拼出迷宫墙，每段墙能单独调用、整体拼成通关路线。
二、核心概念讲清楚
def brick(): ...；for _ in range(n): brick()
三、跟着想一遍（小例子）
打印版模拟画砖。
易错：一个函数里写百行
正确：拆成小函数
想一想：为何函数让迷宫更好改？
四、解题思路
任务：用小函数拼出迷宫墙。 先想清楚：输入是什么、处理后得到什么、屏幕上应出现什么。
本课主要用到：屏幕输出。
- 1明确任务「用小函数拼出迷宫墙。」：运行后你希望看到什么结果（文字、图形或计算结果）。
- 2用 print 把结果说出来，确认屏幕上出现预期内容。
- 3找出重复动作，用 for / range 写成循环，少抄几遍。
- 4把可复用的一段动作做成函数，主程序里调用它。
- 5对照参考代码跑通后，只改一个参数，观察结果如何变化。
流程示意（可对照左侧文字）
五、语句功能讲解
本课用到的 Mixly 图形块均已在前面的课讲过。请直接对照编程练习搭积木；若有遗忘，回到该积木首次出现的课页复习。
六、知识点讲解
函数把一段可复用的步骤起名，需要时「叫一下」就执行。它需要什么信息（参数）、会带来什么结果，要先想清。封装后主程序更短，改一处就能处处生效。
先弄清本课输入与输出，再进编程练习对照现象。
七、编程练习
在下方 Mixly 文本编程中载入、运行与检查（浏览器即可，不必本机安装 Python）。
砌墙
参考代码（对照抄写到下方 Mixly）
def brick():
print("[砖]", end="")
def wall(n):
for i in range(n):
brick()
print()
wall(5)
print("墙完成")正在载入编程环境
正在载入 Mixly 文本编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断，再做其余题目；选出后点「检查」。
判断：只抄参考代码，不看运行输出，也不改参数验证。
判断：先跑通，再对照「函数组合」改一处输入/参数，确认输出按预期变化；答错小测时读讲解。
砌墙常用？
拆函数好处？
九、本节小结
海龟砌迷宫：函数合体。