单元四
第14课 录入人脸姓名——特征

一、任务目标
录入人脸并绑定姓名,保存特征供后续识别使用。
二、我们要学什么
- 学习要点:人脸与身份|检测识别签到
- 本课过关:能说清本课的感知与输出,并在仿真/真机中跑通官方示例。
- 示例对齐:体验题对应 「十学期兴趣课程/学期5/4-2-1 人脸识别-录入人脸姓名」;完整代码对应 「十学期兴趣课程/学期5/4-1-1 人脸识别-录入人脸」。
三、本节要点
本课抓住「摄像头取景 → 规则/模型判断 → 屏显或提示」。先确认画面输入,再看输出是否对上任务,最后改一处参数验证。
1读场景明确真实任务
2对要点人脸与身份|检测识别签到
3载入运行官方积木/代码
四、解题思路
任务:录入人脸并绑定姓名,保存特征供后续识别使用。 知识点侧重「人脸录入;特征;姓名」。 请先分清:什么是输入(板载按键、摄像头/AI),什么是输出(彩屏 TFT、蜂鸣器/音乐),运行后应看到什么变化。
本课主要用到:彩屏 TFT、板载按键、蜂鸣器/音乐、摄像头/AI。
- 1明确任务「录入人脸姓名——特征」:要观察的输入/输出主要是 彩屏 TFT、板载按键、蜂鸣器/音乐、摄像头/AI。
- 2用「重复执行」搭出主循环,让程序一直运行,而不是只执行一次就结束。
- 3用「如果」判断传感或变量是否达到阈值,再决定点亮、显示或发声。
- 4在彩屏上显示文字或表情图案,作为本课可观察的输出。
- 5载入后先运行,对照「彩屏 TFT」;再只改一处参数看差异。
流程示意(可对照左侧文字)
五、图形块功能讲解
下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块(真积木截图)。已在前面课讲过的不再重复;先认新块,再点「载入」对照拖搭。
| 图形块 | 分类 | 作用 | 本课用法 |
|---|---|---|---|
![]() | 元组 | 用若干项组成不可变序列。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 人工智能 | 删除全部已登记人脸。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 人工智能 | 返回已登记人脸的名字。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 人工智能 | 简化流程登记人脸。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 元组 | 按位置取值。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 文本 | 按模板填入数值或文字。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
六、知识点讲解
人脸录入经同意后把面部特征与姓名/ID 绑定保存,供后续比对。
先弄清本课输入与输出,再进编程练习对照现象。
七、编程练习
点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木优先来自 MixGo Sant「十学期兴趣课程/学期5」。语音/视觉在仿真中可能需真机或按键近似;在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。
官方示例:4-2-1 人脸识别-录入人脸姓名.mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SANT 仿真编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。
判断:只背「AI 很神奇」,不观察输入变化时输出是否跟随,也不谈隐私。
判断:先改一个输入(语音/图像/按键),再看灯或屏是否按设计变化,并能说出责任边界。
本课最应对齐的学习要点是?
在 SANT 上验证智能效果应优先观察?
完成本课后,你应能?
九、本节小结
记住:人脸与身份|检测识别签到。





