单元三

第11课 物体识别

任务场景:物体识别
任务场景:物体识别

一、任务目标

识别画面中的物体并显示名称,说明遮挡或光线不足时为何会错。

二、我们要学什么

  • 学习要点:视觉感知|图像与检测
  • 本课过关:能说清本课的感知与输出,并在仿真/真机中跑通官方示例。
  • 示例对齐:体验题对应 「十学期兴趣课程/学期5/4-4-1 图像识别-物体识别」;完整代码对应 「十学期兴趣课程/学期5/3-1-1 图像识别-二维码识别」。

三、本节要点

本课抓住「摄像头取景 → 规则/模型判断 → 屏显或提示」。先确认画面输入,再看输出是否对上任务,最后改一处参数验证。

1读场景明确真实任务
2对要点视觉感知|图像与检测
3载入运行官方积木/代码

四、解题思路

任务:识别画面中的物体并显示名称,说明遮挡或光线不足时为何会错。 知识点侧重「物体识别;类别;视觉」。 请先分清:什么是输入(摄像头/AI),什么是输出(蜂鸣器/音乐),运行后应看到什么变化。

本课主要用到:蜂鸣器/音乐、摄像头/AI。

  1. 1明确任务「物体识别」:要观察的输入/输出主要是 蜂鸣器/音乐、摄像头/AI。
  2. 2用「重复执行」搭出主循环,让程序一直运行,而不是只执行一次就结束。
  3. 3载入后先运行,对照「蜂鸣器/音乐」;再只改一处参数看差异。

流程示意(可对照左侧文字)

任务:物体识别搭出主循环,让程序一直运行…载入官方示例后先点运行,对…

五、图形块功能讲解

下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块(真积木截图)。已在前面课讲过的不再重复;先认新块,再点「载入」对照拖搭。

图形块分类作用本课用法
图像识别结果
人工智能读取通用图像识别输出。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。
二维码内容
人工智能读取识别到的二维码数据。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。

六、知识点讲解

物体识别根据视觉特征给出类别名称。要分清「模型猜的标签」与「物体真是什么」。

先弄清本课输入与输出,再进编程练习对照现象。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木优先来自 MixGo Sant「十学期兴趣课程/学期5」。语音/视觉在仿真中可能需真机或按键近似;在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。

官方示例:4-4-1 图像识别-物体识别.mix。载入后运行。

八、课堂练习

先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。

  1. 判断:只背「AI 很神奇」,不观察输入变化时输出是否跟随,也不谈隐私。

  2. 判断:先改一个输入(语音/图像/按键),再看灯或屏是否按设计变化,并能说出责任边界。

  3. 本课最应对齐的学习要点是?

  4. 在 SANT 上验证智能效果应优先观察?

  5. 完成本课后,你应能?

九、本节小结

记住:视觉感知|图像与检测。