单元二
第7课 外接彩灯加电位器-呼吸灯

一、任务目标
用外接彩灯与电位器做出呼吸灯:旋钮调节节奏或亮度,灯珠呈现平滑明暗变化。
二、我们要学什么
- 学习要点:外接彩灯
- 本课过关:能完成:用外接彩灯与电位器做出呼吸灯:旋钮调节节奏或亮度,灯珠呈现平滑明暗变化。
- 示例对齐:体验题对应 「2-3-1 外接彩灯加电位器-呼吸灯」;完整代码对应 「2-3-2 外接彩灯-白光呼吸灯」。
三、本节要点
本课要解决:用外接彩灯与电位器做出呼吸灯:旋钮调节节奏或亮度,灯珠呈现平滑明暗变化。要点对齐「外接彩灯」。先确认输入是什么、输出应看到什么,再改一处验证。
1读场景明确真实任务
2对要点外接彩灯
3载入运行十学期兴趣课程积木/代码
四、解题思路
任务:用外接彩灯与电位器做出呼吸灯:旋钮调节节奏或亮度,灯珠呈现平滑明暗变化。 知识点侧重「外接彩灯」。 请先分清:什么是输入(板载彩屏与按键),什么是输出(板载彩屏与按键),运行后应看到什么变化。
本课主要用到:板载彩屏与按键。
- 1明确任务「外接彩灯加电位器-呼吸灯」:要观察的输入/输出主要是 板载彩屏与按键。
- 2用「重复执行」搭出主循环,让程序一直运行,而不是只执行一次就结束。
- 3载入后先运行,对照「板载彩屏与按键」;再只改一处参数看差异。
流程示意(可对照左侧文字)
五、图形块功能讲解
下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块(真积木截图)。已在前面课讲过的不再重复;先认新块,再点「载入」对照拖搭。
| 图形块 | 分类 | 作用 | 本课用法 |
|---|---|---|---|
![]() | 输入/输出 | 把引脚配置为 PWM 输出。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 控制 | 依次取出列表中每一项并执行循环体。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 控制 | 生成一段整数范围,常配合 for 循环。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 输入/输出 | 输出占空比,控制亮度或速度。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
六、知识点讲解
循环让某段步骤按次数或条件重复执行,避免手工复制很多遍。要想清两件事:重复什么?什么时候停?没有停止条件就会「转不停」。
先弄清本课输入与输出,再进编程练习对照现象。
七、编程练习
点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期9。若题目带外设 design,载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。
十学期兴趣课程:2-3-1 外接彩灯加电位器-呼吸灯.mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SANT 仿真编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。
判断:只背概念或积木名字,不观察仿真里输入变化时输出是否跟随。
判断:先确认本课输入(按键/传感)与输出(灯/屏/声),改一处输入看输出是否按「外接彩灯」变化。
本课最应对齐的学习要点是?
在 MixGo SANT 仿真中,验证控制效果应优先观察?
完成本课后,你应能?
九、本节小结
记住:外接彩灯。



