第3课　外接按键-打地鼠随机延时等待用户正确按键

单元一

第3课　外接按键-打地鼠随机延时等待用户正确按键

一、任务目标

先随机延时再亮灯，按对且够快彩屏出对勾，按错或超时出叉。

二、我们要学什么

学习要点：随机延时｜先盲等再亮灯，按对应键才算对
本课过关：能完成：说出随机延时就是先盲等 1～2 秒再亮灯；载入编程体验，指出亮灯后按任意键都会打断等待，按对才灭灯；再运行完整程序，指出还要在亮灯后 1000 毫秒内按对，对了显示对勾，否则显示叉。
示例对齐：编程体验对应「1-3-1 外接按键-打地鼠随机延时等待用户正确按键」；完整程序对应「1-3-2 外接按键-打地鼠随机带时等待用户正确按键」。

三、本节要点

本课要利用外接按键认识随机延时：亮灯时刻不确定。重难点是分清两套——编程体验按对就灭灯；完整程序还要够快，并用对勾、叉反馈。要点对齐「随机延时｜先盲等再亮灯，按对应键才算对」。

1读场景灯随机亮起后要又快又对地按，屏上出对勾或叉

2对要点随机延时｜先盲等再亮灯，按对应键才算对

3载入运行十学期兴趣课程积木/代码

四、解题思路

任务：利用外接按键，用两套程序认识随机延时打地鼠。编程体验按对才灭灯；完整程序还要在 1000 毫秒内按对，彩屏给出对勾或叉。请对照 LED 灯和彩屏。

本课主要用到：外接按键（引脚 1、2）；1 号、2 号 LED 灯；彩屏 TFT。

1利用外接按键，灯亮之后尽快按对应键。
2先随机延时 1～2 秒，再随机点亮 1 号或 2 号。
3等到任意一路为高，再判断按得对不对。
4编程体验按对就灭灯。完整程序还要亮灯后不到 1000 毫秒，对勾或叉上屏。
5完成补全与从头编写，并对照现象。

流程示意

五、图形块功能讲解

下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块（真积木截图）。已在前面课讲过的不再重复；先认新块，再点「载入」对照拖搭。

分类	作用	本课用法
逻辑	组合多个条件。	等到引脚 1 或 2 为高才离开等待。判断按对时用并且把「这路为高」和「编号相符」连起来。
控制	读取开机以来的毫秒数，用于计时、测反应。	完整程序亮灯时记下时刻，用来判断有没有超过 1000 毫秒。
数学	加、减、乘、除等运算。	完整用当前毫秒减亮灯时刻，再和 1000 比较。
显示	在点阵上显示内置或自定义图案（心形、对勾等）。	完整：按对且够快显示对勾，否则显示叉。

六、知识点讲解

随机延时让亮灯时刻不确定。按对应键才算对；完整程序还要求亮灯后 1000 毫秒内按到。

先弄清：先盲等再亮灯；完整还看快不快。再进编程练习对照。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM（board=sant_design）。默认图形化积木；起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期9。若题目带外设 design，载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」，再点载入。

选择题目

十学期兴趣课程：1-3-1 外接按键-打地鼠随机延时等待用户正确按键.mix。载入后运行。

九、本节小结

本课认识随机延时：先盲等再亮灯。编程体验按对才灭灯；完整程序还要在 1000 毫秒内按对，对勾或叉上屏。