单元三
第11课 外接电机驱动-旋钮控制转动及速度
知识点:外接电机驱动;外接电机驱动-旋钮控制转动及速度
建议先修:第10课(卡住时先回去过一遍)。

外接电机驱动:对照十学期兴趣课程示例,在自强板上完成输入—计算—输出。
一、任务目标
把旋钮读数映射成角度,拧过中位步进电机正转,拧回来反转。
二、我们要学什么
- 学习要点:旋钮转向|偏离中位才决定方向
- 本课过关:能完成:说出旋钮转向就是把读数映射成 0~180,偏离中位才转;载入编程体验,指出大于 95 顺时针、小于 85 逆时针,转速固定 1024、步数 512;再运行完整程序,指出转速改成偏离 90 的程度乘 11,步数改成 256。
- 示例对齐:编程体验对应
3-3-1 外接电机驱动-旋钮控制转动及速度.mix;完整程序对应3-3-1 外接电机驱动-旋钮控制转动及速度2.mix。
三、本节要点
本课要利用电机驱动认识旋钮转向:85~95 之间不转,这是程序里的中位区间。重难点是分清两套——编程体验转速固定;完整程序偏离越大转速越大。要点对齐「旋钮转向|偏离中位才决定方向」。
四、解题思路
任务:利用电机驱动,用两套程序认识旋钮转向——读引脚 9,映射到 0~180。大于 95 顺时针,小于 85 逆时针。编程体验转速固定;完整程序转速随偏离变大。请对照旋钮和电机。
本课主要用到:外接旋钮(引脚 9);步进电机(I2C 引脚 5、6,地址 A,电机 B)。
- 1利用电机驱动,拧旋钮,看电机何时转、往哪边转。
- 2把 100~65535 映射到 0~180,并打印这个角度。
- 3大于 95 顺时针,小于 85 逆时针,中间不转。
- 4编程体验转速 1024、步数 512。完整程序转速按偏离 90 的程度乘 11 取整,步数 256。
- 5完成补全与从头编写,并对照现象。
流程示意
五、图形块功能讲解
本课用到的 Mixly 图形块均已在前面的课讲过。请直接对照编程练习搭积木;若有遗忘,回到该积木首次出现的课页复习。
六、知识点讲解

外接电机驱动按指令让电机改变转动方向和快慢。本课用旋钮控制转动及速度。
先弄清:完成「外接电机驱动-旋钮控制转动及速度」:改输入看执行器/显示是否跟随。
七、编程练习
点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期8。若题目带外设 design,载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。
十学期兴趣课程:3-3-1 外接电机驱动-旋钮控制转动及速度.mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SANT 仿真编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。
判断:两套都是映射成 0~180 后,大于 95 顺时针、小于 85 逆时针。
判断:完整程序转速按偏离 90 的程度变大,步数是 256。
本课说的「旋钮转向」指的是?
编程体验和完整程序的主要差别是?
运行编程体验,旋钮停在映射约 90 时应看到?
九、本节小结
本课认识旋钮转向:映射成 0~180,偏离中位才转。编程体验转速固定;完整程序转速随偏离变大。