单元三

第11课 外接电机驱动-旋钮控制转动及速度

知识点:外接电机驱动;外接电机驱动-旋钮控制转动及速度

建议先修:第10课(卡住时先回去过一遍)。

任务场景:外接电机驱动-旋钮控制转动及速度
任务场景:外接电机驱动-旋钮控制转动及速度

外接电机驱动:对照十学期兴趣课程示例,在自强板上完成输入—计算—输出。

一、任务目标

把旋钮读数映射成角度,拧过中位步进电机正转,拧回来反转。

二、我们要学什么

  • 学习要点:旋钮转向|偏离中位才决定方向
  • 本课过关:能完成:说出旋钮转向就是把读数映射成 0~180,偏离中位才转;载入编程体验,指出大于 95 顺时针、小于 85 逆时针,转速固定 1024、步数 512;再运行完整程序,指出转速改成偏离 90 的程度乘 11,步数改成 256。
  • 示例对齐:编程体验对应 3-3-1 外接电机驱动-旋钮控制转动及速度.mix;完整程序对应 3-3-1 外接电机驱动-旋钮控制转动及速度2.mix。

三、本节要点

本课要利用电机驱动认识旋钮转向:85~95 之间不转,这是程序里的中位区间。重难点是分清两套——编程体验转速固定;完整程序偏离越大转速越大。要点对齐「旋钮转向|偏离中位才决定方向」。

1读场景拧旋钮过中位电机正转,拧回来就反转
2对要点旋钮转向|偏离中位才决定方向
3载入运行十学期兴趣课程积木/代码

四、解题思路

任务:利用电机驱动,用两套程序认识旋钮转向——读引脚 9,映射到 0~180。大于 95 顺时针,小于 85 逆时针。编程体验转速固定;完整程序转速随偏离变大。请对照旋钮和电机。

本课主要用到:外接旋钮(引脚 9);步进电机(I2C 引脚 5、6,地址 A,电机 B)。

  1. 1利用电机驱动,拧旋钮,看电机何时转、往哪边转。
  2. 2把 100~65535 映射到 0~180,并打印这个角度。
  3. 3大于 95 顺时针,小于 85 逆时针,中间不转。
  4. 4编程体验转速 1024、步数 512。完整程序转速按偏离 90 的程度乘 11 取整,步数 256。
  5. 5完成补全与从头编写,并对照现象。

流程示意

映射成0~180打印当前角度大于95顺时针小于85逆时针完整转速随偏离变完成补全与从头编写并对照现象

五、图形块功能讲解

本课用到的 Mixly 图形块均已在前面的课讲过。请直接对照编程练习搭积木;若有遗忘,回到该积木首次出现的课页复习。

六、知识点讲解

外接电机驱动(步进/直流)外观
外观:外接电机驱动(步进/直流)

外接电机驱动按指令让电机改变转动方向和快慢。本课用旋钮控制转动及速度。

旋钮转向把读数映射成角度,偏离中位才决定方向。中间一段不转;完整程序里偏离越大,转速参数越大。

先弄清:完成「外接电机驱动-旋钮控制转动及速度」:改输入看执行器/显示是否跟随。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期8。若题目带外设 design,载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。

十学期兴趣课程:3-3-1 外接电机驱动-旋钮控制转动及速度.mix。载入后运行。

八、课堂练习

先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。

  1. 判断:两套都是映射成 0~180 后,大于 95 顺时针、小于 85 逆时针。

  2. 判断:完整程序转速按偏离 90 的程度变大,步数是 256。

  3. 本课说的「旋钮转向」指的是?

  4. 编程体验和完整程序的主要差别是?

  5. 运行编程体验,旋钮停在映射约 90 时应看到?

九、本节小结

本课认识旋钮转向:映射成 0~180,偏离中位才转。编程体验转速固定;完整程序转速随偏离变大。