单元三
第9课 外接电机驱动-步进电机恒速连续转
知识点:外接电机驱动;外接电机驱动-步进电机恒速连续转
建议先修:第8课(卡住时先回去过一遍)。

外接电机驱动:对照十学期兴趣课程示例,在自强板上完成输入—计算—输出。
一、任务目标
让步进电机一直正转,按键还能换成快转或慢转。
二、我们要学什么
- 学习要点:步进连转|按固定转速一段一段转
- 本课过关:能完成:说出步进连转就是循环里按固定转速和步数转动;载入编程体验,指出电机 B 顺时针、转速 1024、步数 1024,会连续转;再运行完整程序,指出按 B1 把转速写成 2047、按 B2 写成 128,每次转 512 步。
- 示例对齐:编程体验对应
3-1-1 外接电机驱动-步进电机恒速连续转.mix;完整程序对应3-1-2 外接电机驱动-步进电机不同速度转.mix。
三、本节要点
本课要利用电机驱动认识步进连转:转速和步数都是参数。重难点是分清两套——编程体验转速、步数都固定 1024;完整程序用 B1、B2 切换 2047 和 128 两档转速,步数改成 512。要点对齐「步进连转|按固定转速一段一段转」。
四、解题思路
任务:利用电机驱动,用两套程序认识步进电机连转。编程体验固定转速连续转;完整程序按 B1、B2 切换快慢,每次 512 步。请对照电机。
本课主要用到:步进电机(I2C 引脚 5、6,地址 A,电机 B);按键 B1、B2。
- 1利用电机驱动,看电机是匀速连转,还是能切换快慢。
- 2初始化 I2C 和步进电机。
- 3编程体验循环里顺时针转,转速 1024、步数 1024。
- 4完整程序按 B1 写成 2047、按 B2 写成 128;完整每次按当前转速转 512 步。
- 5完成补全与从头编写,并对照现象。
流程示意
五、图形块功能讲解
下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块(真积木截图)。已在前面课讲过的不再重复;先认新块,再点「载入」对照拖搭。
| 图形块 | 分类 | 作用 | 本课用法 |
|---|---|---|---|
![]() | 通信 | 初始化 I2C 总线。 | SCL=5、SDA=6。两套都用这组引脚接电机驱动。 |
![]() | 执行器 | 初始化步进驱动。 | 地址 A。两套都先初始化再转动。 |
![]() | 执行器 | 控制步进电机步进。 | 电机 B、顺时针。体验转速和步数都是 1024;完整转速由 B1/B2 切换,步数 512。 |
六、知识点讲解

外接电机驱动按指令让电机转动。本课让步进电机按固定转速连续转。
先弄清:用连续传感量驱动填充/显示,观察量变如何变成可见输出。
七、编程练习
点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期8。若题目带外设 design,载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。
十学期兴趣课程:3-1-1 外接电机驱动-步进电机恒速连续转.mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SANT 仿真编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。
判断:编程体验循环里按转速 1024、步数 1024 顺时针连续转。
判断:完整程序也是转速固定 1024,不能切换快慢。
本课说的「步进连转」指的是?
编程体验和完整程序的主要差别是?
运行完整程序,按 B2 后应看到?
九、本节小结
本课认识步进连转:按转速、步数一段一段转。编程体验固定 1024 连续转;完整程序用 B1、B2 切换 2047 和 128。


