单元二
第11课 灯随我控-恒亮灯

一、任务目标
上一课跟人滑;本课按误差加减亮度,让灯靠近目标,做成恒亮灯。
二、我们要学什么
- 学习要点:恒亮调节|按目标亮度增减 RGB
- 本课过关:能完成:说出恒亮调节就是读当前光照,再把 RGB 亮度加一或减一去靠近目标;载入体验程序,指出目标是 40,偏暗就加、偏亮就减,并打印当前光照;再运行完整程序,指出只有偏离目标超过 5 才调节。
- 示例对齐:体验题对应 「2-6-1 灯随我控-恒亮灯」;完整代码对应 「2-6-2 灯随我控-改进恒亮灯」。
三、本节要点
上一课亮度跟人滑。本课要认识恒亮调节:设定目标 40,循环读取光照,偏了就增减 RGB 亮度。重难点是完整程序加了 ±5 的范围——差得不多就不再调。要点对齐「恒亮调节|按目标亮度增减 RGB」。
四、解题思路
任务:用两套程序认识恒亮调节——都把 RGB 填成灰色亮度,打印当前光照,目标是 40。体验偏暗加一、偏亮减一;完整程序要偏离超过 5 才调。请对照遮光、对光时串口数字和灯的变化。
本课主要用到:板载 RGB 灯、板载光照传感、串口打印。
- 1明确任务「灯随我控-恒亮灯」:要观察的是光照偏离目标时 RGB 如何增减。
- 2设定目标 40,循环里先写入当前 RGB 亮度。
- 3读取光照并打印到串口。
- 4体验:小于 40 就加一,大于 40 就减一。
- 5完整程序:小于 35 才加一,大于 45 才减一;遮光或对光看数字和灯。
流程示意(可对照左侧文字)
五、图形块功能讲解
下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块(真积木截图)。已在前面课讲过的不再重复;先认新块,再点「载入」对照拖搭。
| 图形块 | 分类 | 作用 | 本课用法 |
|---|---|---|---|
| 执行器 | 一次设置灯带上所有灯珠颜色。 | 把全部彩灯设成当前 RGB 亮度(三个分量相同)。 | |
| 执行器 | 把设定的颜色真正写到灯珠上显示出来。 | 把刚设定的颜色写到灯珠上显示出来。 | |
![]() | 数学 | 本课程序中用到的积木,载入后可在工具箱中对照名称查看。 | 当前光照小于目标时 RGB 亮度加一,大于目标时减一。 |
![]() | 数学 | 加、减、乘、除等运算。 | 完整程序用目标 40 加减 5,得到 35~45 的范围;落在里面就不再增减。 |
六、知识点讲解
先弄清:偏了就调 RGB;完整允许 ±5 的范围,落在里面就不再增减。再进编程练习对照。
七、编程练习
点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期1。若题目带外设 design,载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。
十学期兴趣课程:2-6-1 灯随我控-恒亮灯.mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SANT 仿真编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。
判断:体验程序把目标设为 40,当前光照小于 40 时 RGB 亮度加一。
判断:完整程序只有光照偏离目标超过约 5 时,才把 RGB 亮度加一或减一。
本课说的「恒亮调节」指的是?
体验程序和完整程序的主要差别是?
运行完整程序,光照读数一直在 38 附近,应看到?
九、本节小结
上一课跟人滑。本课主题是恒亮调节:读取光照,把 RGB 亮度加一或减一去靠近目标 40。体验程序一偏就调;完整程序只有偏离超过 5 才调。遮光或对光,看数字是否靠近 40。

