单元〇

第1课 起始课-你好米思齐

任务场景:起始课-你好米思齐
任务场景:起始课-你好米思齐

一、任务目标

认识米思齐,让彩屏滚出欢迎文字再留下心形。

二、我们要学什么

  • 学习要点:认识米思齐|用自强板彩屏第一次打招呼
  • 本课过关:能完成:说出米思齐是图形化编程环境、自强板是本册开发板;载入体验程序,指出彩屏先滚动「你好,米思齐!」,滚完后留下小心形;再运行完整程序,指出同样先滚动欢迎文字,滚完后留下的是大心形。
  • 示例对齐:体验题对应 「1-0-1 起始课-你好米思齐」;完整代码对应 「1-0-1 起始课-你好米思齐」。

三、本节要点

本课是开篇:认识米思齐和自强板。米思齐用积木编程,自强板上有彩屏 TFT。第一次见面,让彩屏滚动「你好,米思齐!」再留下心形。重难点是分清两套滚完后留下的图案:体验留下小心,完整留下大心。要点对齐「认识米思齐|用自强板彩屏第一次打招呼」。

1读场景明确真实任务
2对要点认识米思齐|用自强板彩屏第一次打招呼
3载入运行十学期兴趣课程积木/代码

四、解题思路

任务:这是开篇见面课。先认识米思齐和自强板,再载入官方示例,让彩屏滚动「你好,米思齐!」并留下心形。体验留下小心,完整留下大心。请对照彩屏上的欢迎文字和图案。

本课主要用到:自强板的彩屏 TFT。

  1. 1明确这是开篇:米思齐用积木编程,自强板是本册开发板。
  2. 2载入官方示例,在 MixVM 里点运行。
  3. 3先看彩屏滚动「你好,米思齐!」。
  4. 4文字走完后,彩屏留下一颗心形。
  5. 5体验对照小心形;完整对照大心形。

流程示意(可对照左侧文字)

认识米思齐与自强板载入官方示例并运行彩屏滚动欢迎文字再留下一颗心形体验小心,完整大心

五、图形块功能讲解

下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块(真积木截图)。已在前面课讲过的不再重复;先认新块,再点「载入」对照拖搭。

图形块分类作用本课用法
滚动显示文字
显示在点阵或屏幕上滚动字符串。滚动「你好,米思齐!」作为开篇打招呼。
显示图案
显示在点阵上显示内置或自定义图案(心形、对勾等)。滚完后留下心形:体验是小心,完整是大心。

六、知识点讲解

米思齐(Mixly)是图形化编程环境,用积木搭程序;本册在 MixVM 里载入官方示例。自强板(MixGo SANT)是本册使用的开发板,板上有彩屏 TFT。开篇先让彩屏滚动「你好,米思齐!」,再留下心形,当作第一次见面。

先弄清:米思齐负责编程,自强板负责显示;再进编程练习看彩屏打招呼。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期1。若题目带外设 design,载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。

十学期兴趣课程:1-0-1 起始课-你好米思齐.mix。载入后运行。

八、课堂练习

先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。

  1. 判断:本课用自强板,体验程序会在彩屏上先滚动「你好,米思齐!」,再留下小心形。

  2. 判断:完整程序滚完欢迎文字后,留下的也是小心形。

  3. 「米思齐」指的是?

  4. 「自强板」指的是?

  5. 运行体验程序后,彩屏上应依次看到?

九、本节小结

本课是开篇:认识米思齐和自强板。米思齐用积木编程,自强板用彩屏显示。两套程序都先滚动「你好,米思齐!」,再留下心形——体验留下小心,完整留下大心。看得见欢迎,就说明环境和板子对上了。