单元一
第5课 心随我动-双键控制心跳
一、任务目标
上一课按一下就停不下来；本课用状态变量记住开和关，做成能开能停的心跳。
二、我们要学什么
- 学习要点：状态变量｜用变量记住心跳开还是关
- 本课过关：能完成：说出状态变量就是用一个量记住当前开还是关；载入体验程序，指出按 B2 开始心跳、按 B1 停止，按住后大心小心约 0.1 秒交替；再运行完整程序，指出只按 B1 就会在开和关之间切换。
- 示例对齐：体验题对应 「1-4-1 心随我动-双键控制心跳」；完整代码对应 「1-4-2 心随我动-IPO单键控制心跳」。
三、本节要点
上一课按一下进入内层后会一直跳。本课要认识状态变量：用「心跳」记住现在该不该切换心形。重难点是分清两套——体验 B2 置为开、B1 置为关；完整程序按一下 B1 就把开和关对调。要点对齐「状态变量｜用变量记住心跳开还是关」。
四、解题思路
任务：用两套程序认识状态变量——循环里先根据按键改「心跳」这个量，为真时才切换大心小心（约 0.1 秒）。体验用 B2 打开、B1 关闭；完整程序只用 B1 切换开和关。请对照两套按键。
本课主要用到：彩屏 TFT、B1 键；体验程序另用 B2 键。
- 1明确任务「心随我动-双键控制心跳」：要观察的是变量如何记住开和关。
- 2先设「心跳」为假，循环里根据按键改这个量。
- 3体验：按 B2 设为真，按 B1 设为假。
- 4完整程序：按一下 B1，把真假对调。
- 5当变量为真时，大心小心约 0.1 秒交替；为假则不再切换。
流程示意（可对照左侧文字）
五、图形块功能讲解
下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块（真积木截图）。已在前面课讲过的不再重复；先认新块，再点「载入」对照拖搭。
| 图形块 | 分类 | 作用 | 本课用法 |
|---|---|---|---|
 | 变量 | 给变量写入新值。 | 给「心跳」写入 True 或 False。体验：B2 写成开、B1 写成关。 |
 | 变量 | 读取变量当前值。 | 读取「心跳」，为真才切换大心小心。 |
 | 逻辑 | 把真变假、假变真。 | 完整程序按 B1 时把「心跳」取反，同一键开和关对调。体验不用取反。 |
六、知识点讲解
先弄清：心跳开或关记在变量里；再进编程练习对照两个键怎么改这个量。
七、编程练习
点「载入」打开 MixVM（board=sant_design）。默认图形化积木；起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期1。若题目带外设 design，载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」，再点载入。
十学期兴趣课程：1-4-1 心随我动-双键控制心跳.mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SANT 仿真编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断，再做其余题目；选出后点「检查」。
判断：体验程序按 B2 开始心跳，按 B1 停止心跳。
判断：完整程序也是 B2 开始、B1 停止，和体验一样用两个键。
本课说的「状态变量」指的是？
体验程序和完整程序的主要差别是？
运行完整程序，心跳正在进行时再按一下 B1，应看到？
九、本节小结
上一课按一下就停不下来。本课主题是状态变量：用「心跳」记住开还是关。体验程序按 B2 打开、按 B1 关闭；完整程序按一下 B1 就切换开和关。为真时大心小心约 0.1 秒交替。