一、任务目标

用四个触摸键平移点阵上的亮点（光标），或用滑动条移动亮点——输入是触摸，输出是点阵像素。

二、我们要学什么

• 学习要点：was_touched 四向平移点阵；完整代码可用滑动条单点跟踪
• 本课过关：能用触摸把亮点移到想去的位置，并说清输入是触摸键／滑动。
• 示例对齐：体验题对应 「11-2 光标控制」；完整代码对应 「09-02 触摸解压2」。

三、本节要点

本节抓住「先认四向键，再谈滑动」。读场景后对照 T0～T3 与亮点方向，载入运行，一次只按一个方向。

四、解题思路

• 输入：T0～T3 触摸（或滑动条）。
• 输出：点阵亮点位置。
• 生活对照：课堂任务「触摸滑动控制亮点」。
• 验证现象：对照官方示例现象核对。

本课主要用到：触摸键、点阵。

1. 1明确任务「触摸滑动控制亮点」：要观察的输入/输出主要是 点阵屏、触摸键。
2. 2用「重复执行」搭出主循环，让程序一直运行，而不是只执行一次就结束。
3. 3用「如果」判断传感或变量是否达到阈值，再决定点亮、显示或发声。
4. 4把计算结果映射到可观察输出（灯、屏、声），每改一处输入就看输出是否跟随。
5. 5加入延时（约 0.1 秒/单位），控制节奏，避免画面闪太快或采样过密。
6. 6载入后先运行，对照「点阵屏」；再只改一处参数看差异。

流程示意（可对照左侧文字）

五、图形块功能讲解

下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块（真积木截图）。已在前面课讲过的不再重复；先认新块，再点「载入」对照拖搭。

图形块	分类	作用	本课用法
	数学	把数值限制在最小值与最大值之间。	体验 4-2-1 不用；完整代码 4-2-2 才把 x 夹在 0～11、y 夹在 0～7。

六、知识点讲解

本课核心是触摸控制亮点：四向触摸平移，或滑动条跟踪单点。

光标平移

上/下/左/右键调用 shift_* 移动图案。

触摸输入

输入是触摸键或滑动条。

滑动进阶

完整代码用 touch_slide 跟踪单点。

• 易错：四向键与 shift 方向对不上，或忘了 show。
• 过关：能用触摸把亮点移到想去的位置。

关注「触摸」「点阵平移/像素」积木。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM（board=mixgo_zero_design）。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读自学精讲与解题思路，再点载入。

选择题目编程体验编程题1：完整代码编程题2：补全编程题3：从头编写

载入检查重置

官方示例：11-2 光标控制。载入后运行。

点击载入

八、课堂练习

先完成两道判断题，再完成选择题；全部选定后点「检查」。

1. 判断：本课用 acceleration()[0]/[1] 做双轴平衡仪。

   对错

2. 判断：四向触摸可以平移点阵亮点。

   对错

3. 本课正确的主题名应强调？

   触摸控制加速度平衡RGB 变色

4. 完整代码可改用？

   麦克风音量滑动条跟踪亮点TFT 动画

检查

九、本节小结

记住：用触摸键或滑动控制点阵亮点。