单元二
第6课 井然有序-计时红绿灯
一、任务目标
倒计时循环把剩余拍数送到屏上，数字跟着灯色往下数。
二、我们要学什么
- 学习要点：倒计时｜把剩余拍数显示出来
- 本课过关：能完成：说出倒计时就是把剩余拍数显示出来，数到 0 再换灯；载入编程体验，指出绿灯阶段彩屏从 9 数到 0，黄灯约 0.5 秒，红灯再从 9 数到 0；再运行完整程序，指出绿灯先从 9 数到 4，最后 3 到 0 时绿灯会闪，再黄、再红倒计时。
- 示例对齐：编程体验对应 「2-2-1 井然有序-计时红绿灯」；完整程序对应 「2-2-2 井然有序-计时闪烁红绿灯」。
三、本节要点
本课要认识倒计时：每一拍把剩余数字送到彩屏，数到 0 再换灯色。重难点是分清两套——编程体验绿灯、红灯都是从 9 数到 0；完整程序绿灯末几拍会闪。要点对齐「倒计时｜把剩余拍数显示出来」。
1读场景明确真实任务
2对要点倒计时｜把剩余拍数显示出来
3载入运行十学期兴趣课程积木/代码
四、解题思路
任务：用两套程序认识倒计时——灯色切换时，彩屏同步显示剩余拍数。编程体验绿灯、红灯各数一遍；完整程序绿灯末几拍会闪。请对照彩屏数字和 0 号灯。
本课主要用到：板载彩灯 0 号；彩屏 TFT。
- 1明确任务：观察灯色切换时，彩屏数字怎么往下数。
- 2先把 0 号灯设成当前颜色，再进入倒计时循环。
- 3编程体验：绿灯从 9 数到 0，黄约 0.5 秒，红再从 9 数到 0。
- 4完整程序：绿灯先从 9 数到 4，再从 3 数到 0 时亮灭交替。
- 5对照数字是否跟灯色同步，末几拍会不会闪。
流程示意
五、图形块功能讲解
下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块（真积木截图）。已在前面课讲过的不再重复；先认新块，再点「载入」对照拖搭。
| 图形块 | 分类 | 作用 | 本课用法 |
|---|---|---|---|
 | 控制 | 依次取出列表中每一项并执行循环体。 | 依次取出倒计时里的每一个数：编程体验绿灯、红灯各从 9 数到 0；完整程序绿灯先 9 到 4，再 3 到 0。 |
 | 控制 | 生成一段整数范围，常配合 for 循环。 | 从 9 倒数。编程体验两段都数到 0；完整程序绿灯后半段从 3 数到 0，并且闪灯。 |
 | 函数 | 执行已定义的函数。 | 完整程序把设灯色封装成「设置RGB灯」，倒计时和闪灯时反复调用。 |
六、知识点讲解
倒计时循环用 for 依次取出 9 到 0，每一拍把这个数送到彩屏。数完这一段，再换下一灯色。
先弄清：数字来自循环里的每一个数；再进编程练习对照。
七、编程练习
点「载入」打开 MixVM（board=sant_design）。默认图形化积木；起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期2。若题目带外设 design，载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」，再点载入。
十学期兴趣课程：2-2-1 井然有序-计时红绿灯.mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SANT 仿真编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断，再做其余题目；选出后点「检查」。
判断：编程体验在绿灯阶段会让 0 号灯闪烁。
判断：完整程序黄灯阶段也会在彩屏上从 9 数到 0。
本课说的「倒计时」指的是？
编程体验和完整程序的主要差别是？
运行编程体验，绿灯阶段彩屏应看到？
九、本节小结
本课认识倒计时：把剩余拍数显示出来，数到 0 再换灯。编程体验绿灯、红灯各从 9 数到 0；完整程序绿灯末几拍会闪，再进入黄灯和红灯。