单元四
第15课 飞机大战-显示敌机
一、任务目标
随机写出敌机坐标；横坐标相同就判定打中。
二、我们要学什么
- 学习要点：敌机坐标｜屏顶随机写出再判定
- 本课过关：能完成：说出敌机用 X 坐标在 y＝0 画矩形，打中看两个 X 是否相同；载入编程体验，指出若屏顶没有白色像素就随机写出敌机 X 并画 10×10 矩形；再运行完整程序，指出发射后若敌机 X 等于本机 X 就视为打中。
- 示例对齐：编程体验对应 「4-3-1 飞机大战-显示敌机」；完整程序对应 「4-3-2 飞机大战-消灭敌机」。
三、本节要点
本课要利用彩屏做游戏认识敌机坐标：用读取像素判断屏顶有没有敌机，没有就随机写 X 并画矩形。重难点是分清两套——编程体验只显示敌机；完整程序发射后比较敌机 X 和本机 X。要点对齐「敌机坐标｜屏顶随机写出再判定」。
四、解题思路
任务：利用彩屏做游戏，用两套程序认识显示敌机——屏顶用坐标画矩形，打中看横坐标是否相同。编程体验只保证屏顶有一架敌机；完整程序发射后比较两个 X。请对照屏顶白点和发射。
本课主要用到：彩屏 TFT；按键 A1、B1、B2；蜂鸣器。
- 1利用彩屏做游戏，观察屏顶是否出现白色小矩形，发射后如何判定。
- 2横扫 x＝0 到最大值：若某点像素为白色，视为敌机已在。
- 3没有敌机则随机写出敌机 X，在（X×10，0）画 10×10 白矩形。
- 4A1、B1 改本机 X，B2 发射子弹（Y 递减画矩形）。完整程序发射后比较敌机 X 和本机 X。对照屏顶敌机和是否打中。
- 5完成补全与从头编写，并对照现象。
流程示意
五、图形块功能讲解
下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块（真积木截图）。已在前面课讲过的不再重复；先认新块，再点「载入」对照拖搭。
| 图形块 | 分类 | 作用 | 本课用法 |
|---|---|---|---|
 | 显示 | 获取某坐标当前颜色。 | 在（x×10，0）读取颜色。等于白色就认为敌机还在，跳出扫描。 |
 | 控制 | break 结束循环，或 continue 进入下一轮。 | 扫描到白色像素后跳出，不再继续找。 |
 | 数学 | 把数字字符串解析为数值。 | 把坐标运算结果转成整数，才能作为像素位置去读颜色。 |
六、知识点讲解
先弄清：先保证屏顶有敌机坐标，再比较两个 X；再进编程练习对照。
七、编程练习
点「载入」打开 MixVM（board=sant_design）。默认图形化积木；起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期7。若题目带外设 design，载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」，再点载入。
十学期兴趣课程：4-3-1 飞机大战-显示敌机.mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SANT 仿真编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断，再做其余题目；选出后点「检查」。
判断：编程体验若屏顶没有白色像素，会随机写出敌机 X 并在 y＝0 画矩形。
判断：编程体验发射后会比较敌机 X 和本机 X 来判定打中。
本课如何判断屏顶已经有敌机？
编程体验和完整程序的主要差别是？
运行完整程序，发射时敌机 X 等于本机 X 表示？
九、本节小结
本课认识敌机坐标：屏顶随机写出再判定。编程体验保证屏顶有一架敌机；完整程序发射后比较敌机 X 和本机 X。