单元二
第7课 智能药盒-单次提醒

一、任务目标
到点提醒服药:声/光提示,按键确认后停止提醒。
二、我们要学什么
- 学习要点:智能药盒
- 本课过关:能完成:到点提醒服药:声/光提示,按键确认后停止提醒。
- 示例对齐:体验题对应 「2-3-1 智能药盒-单次提醒」;完整代码对应 「2-3-2 智能药盒-多次提醒」。
三、本节要点
本课要解决:到点提醒服药:声/光提示,按键确认后停止提醒。要点对齐「智能药盒」。先确认输入是什么、输出应看到什么,再改一处验证。
1读场景明确真实任务
2对要点智能药盒
3载入运行十学期兴趣课程积木/代码
四、解题思路
任务:到点提醒服药:声/光提示,按键确认后停止提醒。 知识点侧重「智能药盒」。 请先分清:什么是输入(按键/传感),什么是输出(彩屏 TFT、蜂鸣器/音乐),运行后应看到什么变化。
本课主要用到:彩屏 TFT、蜂鸣器/音乐。
- 1明确任务「智能药盒-单次提醒」:要观察的输入/输出主要是 彩屏 TFT、蜂鸣器/音乐。
- 2用「重复执行」搭出主循环,让程序一直运行,而不是只执行一次就结束。
- 3在彩屏上显示文字或表情图案,作为本课可观察的输出。
- 4加入延时(约 1 秒/单位),控制节奏,避免画面闪太快或采样过密。
- 5用「如果」判断传感或变量是否达到阈值,再决定点亮、显示或发声。
- 6载入后先运行,对照「彩屏 TFT」;再只改一处参数看差异。
流程示意(可对照左侧文字)
五、图形块功能讲解
下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块(真积木截图)。已在前面课讲过的不再重复;先认新块,再点「载入」对照拖搭。
| 图形块 | 分类 | 作用 | 本课用法 |
|---|---|---|---|
![]() | 元组 | 由文字项组成元组。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 系统 | 读取 RTC 当前时间。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 文本 | 按模板填入数值或文字。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 文本 | 把数字变成可显示的字符串。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 元组 | 按位置取值。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
![]() | 显示 | 在点阵上显示内置或自定义图案(心形、对勾等)。 | 本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。 |
六、知识点讲解
循环让某段步骤按次数或条件重复执行,避免手工复制很多遍。要想清两件事:重复什么?什么时候停?没有停止条件就会「转不停」。
先弄清本课输入与输出,再进编程练习对照现象。
七、编程练习
点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期7。若题目带外设 design,载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。
十学期兴趣课程:2-3-1 智能药盒-单次提醒.mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SANT 仿真编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。
判断:只背概念或积木名字,不观察仿真里输入变化时输出是否跟随。
判断:先确认本课输入(按键/传感)与输出(灯/屏/声),改一处输入看输出是否按「智能药盒」变化。
本课最应对齐的学习要点是?
在 MixGo SANT 仿真中,验证控制效果应优先观察?
完成本课后,你应能?
九、本节小结
记住:智能药盒。





