单元二
第7课 智能药盒-单次提醒

一、任务目标
屏上走时钟,对准设定时刻就出图并发声。
二、我们要学什么
- 学习要点:时刻对齐|对准设定时刻就提醒
- 本课过关:能完成:说出单次提醒就是时钟的时分秒对准设定时刻才输出;载入编程体验,指出屏上显示时分秒,对准一个设定时刻就显示闪电图案并播放旋律;再运行完整程序,指出有两个设定时刻,对准其中一次就显示「该吃药了」并播放同一段旋律。
- 示例对齐:编程体验对应 「2-3-1 智能药盒-单次提醒」;完整程序对应 「2-3-2 智能药盒-多次提醒」。
三、本节要点
本课要利用板载时钟认识时刻对齐:把当前时分秒和设定时刻逐项比较。重难点是分清两套——编程体验一个设定时刻、显示图案;完整程序两个设定时刻、显示「该吃药了」。要点对齐「时刻对齐|对准设定时刻就提醒」。
四、解题思路
任务:利用板载时钟,用两套程序认识单次提醒——时分秒对准设定时刻才显示并发声。编程体验一个时刻、闪电图案;完整程序两个时刻、显示「该吃药了」。请对照彩屏和蜂鸣器。这是课堂演示,不是用药说明。
本课主要用到:彩屏 TFT;蜂鸣器;板载时钟。
- 1利用板载时钟,观察对准设定时刻时屏上出现图案还是文字。
- 2先设定时钟。循环读取当前时分秒并显示在彩屏上。
- 3把当前时、分、秒和设定时刻的三项逐个比较。
- 4编程体验对准一个时刻:显示闪电图案并播放旋律。完整程序对准两个设定时刻之一:显示「该吃药了」并播放旋律。对照屏和声音。
- 5完成补全与从头编写,并对照现象。
流程示意
五、图形块功能讲解
下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块(真积木截图)。已在前面课讲过的不再重复;先认新块,再点「载入」对照拖搭。
| 图形块 | 分类 | 作用 | 本课用法 |
|---|---|---|---|
![]() | 元组 | 由文字项组成元组。 | 保存设定时刻的时、分、秒。编程体验一组;完整程序两组。 |
![]() | 板载传感 | 读取 RTC 当前时间。 | 取出当前时刻元组,时分秒在固定下标上。 |
![]() | 文本 | 按模板填入数值或文字。 | 把时、分、秒填进「{}:{}:{}」,显示在彩屏正中。 |
![]() | 文本 | 把数字变成可显示的字符串。 | 把时、分、秒数字转成文字,才能填进格式化模板。 |
![]() | 元组 | 按位置取值。 | 取出当前时刻或设定时刻的时、分、秒,再拿去比较。 |
![]() | 显示 | 在点阵上显示内置或自定义图案(心形、对勾等)。 | 编程体验对准时刻后显示闪电图案。 |
六、知识点讲解
先弄清:先显示当前时刻,再和设定时刻比较;再进编程练习对照彩屏。
七、编程练习
点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期7。若题目带外设 design,载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。
十学期兴趣课程:2-3-1 智能药盒-单次提醒.mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SANT 仿真编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。
判断:编程体验对准一个设定时刻后会显示闪电图案并播放旋律。
判断:完整程序也是只比较一个设定时刻,并对准后显示闪电图案。
本课提醒触发的条件是?
编程体验和完整程序的主要差别是?
运行完整程序,对准其中一个设定时刻应看到?
九、本节小结
本课认识时刻对齐:对准设定时刻就提醒。编程体验显示闪电图案;完整程序有两个设定时刻,对准后显示「该吃药了」并播放旋律。





