单元一

第3课 生日蜡烛-播放音乐

任务场景:生日蜡烛-播放音乐
任务场景:生日蜡烛-播放音乐

一、任务目标

两侧都点亮后播放生日歌,RGB 灯珠继续闪。

二、我们要学什么

  • 学习要点:两侧都亮|再播放生日歌
  • 本课过关:能完成:说出两侧点亮状态都为真才播放生日歌;载入编程体验,指出主循环里闪灯,两侧都真就播放旋律;再运行完整程序,指出约每 0.1 秒的定时回调里闪灯,主循环里两侧都真才播放生日歌。
  • 示例对齐:编程体验对应 「1-3-1 生日蜡烛-播放音乐」;完整程序对应 「1-3-2 生日蜡烛-循环播放」。

三、本节要点

本课要利用光照传感认识两侧都亮才播歌:点亮状态和播放是两步。重难点是分清两套——编程体验在主循环里既闪灯又播歌;完整程序用定时器回调闪灯,主循环负责播歌。要点对齐「两侧都亮|再播放生日歌」。

1读场景蜡烛都亮了,再响起生日歌
2对要点两侧都亮|再播放生日歌
3载入运行十学期兴趣课程积木/代码

四、解题思路

任务:利用光照传感,用两套程序认识播放音乐——两侧点亮状态都为真才播放生日歌。编程体验主循环里闪灯并播歌;完整程序定时回调闪灯,主循环播歌。请对照灯珠和蜂鸣器。

本课主要用到:左侧、右侧光照;板载 RGB 灯珠;蜂鸣器。

  1. 1利用光照传感,观察两侧都亮之后会不会响起生日歌。
  2. 2光照大于 1000 把对应侧点亮状态写成真,状态为真则随机亮度闪灯。
  3. 3当「点亮01」和「点亮23」都为真,播放生日歌旋律。
  4. 4编程体验这些步骤都在主循环;完整程序把闪灯放进周期 100 毫秒的回调。
  5. 5完成补全与从头编写,并对照现象。

流程示意

两侧状态分别点亮状态为真则闪灯两侧都真才播歌完整程序回调里闪完成补全与从头编写并对照现象

五、图形块功能讲解

下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块(真积木截图)。已在前面课讲过的不再重复;先认新块,再点「载入」对照拖搭。

图形块分类作用本课用法
播放旋律
执行器按音符列表连续播放。两侧点亮状态都为真时播放生日歌。编程体验在主循环调用;完整程序也在主循环调用。
设置定时器
控制按固定周期触发回调,适合节拍、采样。完整程序周期 100 毫秒、周期模式,到点调用闪灯回调。
定义函数
函数封装一段可重复调用的积木。完整程序定义 tim_callback,在回调里按点亮状态写随机亮度。

六、知识点讲解

两侧都亮用「并且」连接两个点亮状态。都为真才播放生日歌;闪灯可以放在主循环,也可以放在定时回调里。

先弄清:先点亮两侧,再播歌;再进编程练习对照灯珠和声音。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期7。若题目带外设 design,载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。

十学期兴趣课程:1-3-1 生日蜡烛-播放音乐.mix。载入后运行。

八、课堂练习

先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。

  1. 判断:编程体验在两侧点亮状态都为真时会播放生日歌。

  2. 判断:完整程序把播放生日歌放在定时器回调里,主循环只负责闪灯。

  3. 本课什么时候播放生日歌?

  4. 编程体验和完整程序的主要差别是?

  5. 运行完整程序,只有左侧点亮时会?

九、本节小结

本课认识两侧都亮才播放生日歌。编程体验在主循环里闪灯并播歌;完整程序用 100 毫秒定时回调闪灯,主循环负责播歌。