单元三

第9课 图像识别-二维码识别

任务场景:图像识别-二维码识别
任务场景:图像识别-二维码识别

一、任务目标

对准清晰二维码,读出编码内容并显示在屏上;模糊或反光时可能失败,需对照实物核对。

二、我们要学什么

  • 学习要点:图像识别
  • 本课过关:能完成:对准清晰二维码,读出编码内容并显示在屏上;模糊或反光时可能失败,需对照实物核对。
  • 示例对齐:体验题对应 「3-1-1 图像识别-二维码识别」;完整代码对应 「3-1-2 图像识别-二维码识别改进」。

三、本节要点

本课要解决:对准清晰二维码,读出编码内容并显示在屏上;模糊或反光时可能失败,需对照实物核对。要点对齐「图像识别」。先确认输入是什么、输出应看到什么,再改一处验证。

1读场景明确真实任务
2对要点图像识别
3载入运行十学期兴趣课程积木/代码

四、解题思路

任务:对准清晰二维码,读出编码内容并显示在屏上;模糊或反光时可能失败,需对照实物核对。 知识点侧重「图像识别」。 请先分清:什么是输入(摄像头/AI),什么是输出(彩灯/LED、蜂鸣器/音乐),运行后应看到什么变化。

本课主要用到:彩灯/LED、蜂鸣器/音乐、摄像头/AI。

  1. 1明确任务「图像识别-二维码识别」:要观察的输入/输出主要是 彩灯/LED、蜂鸣器/音乐、摄像头/AI。
  2. 2用「重复执行」搭出主循环,让程序一直运行,而不是只执行一次就结束。
  3. 3用「如果」判断传感或变量是否达到阈值,再决定点亮、显示或发声。
  4. 4载入后先运行,对照「彩灯/LED」;再只改一处参数看差异。

流程示意(可对照左侧文字)

任务:图像识别-二维…搭出主循环,让程序一直运行…判断传感或变量是否达到阈值…载入官方示例后先点运行,对…

五、图形块功能讲解

下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块(真积木截图)。已在前面课讲过的不再重复;先认新块,再点「载入」对照拖搭。

图形块分类作用本课用法
AI 摄像头初始化(简易)
人工智能简化参数初始化摄像头 AI。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。
二维码内容
人工智能读取识别到的二维码数据。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。
蜂鸣器发声
执行器按音调与时长播放一声。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。
打印输出
文本在控制台打印一行信息,便于调试。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。
打印
输入/输出把内容显示到输出区。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。
固定区域色块(简易)
人工智能简化固定区域色块登记。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。
色块检测数量
人工智能检测到的色块个数。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。
设置一颗彩灯颜色
执行器为板载 RGB 灯带中某一颗指定颜色。本课编程练习中首次使用,载入后可在工具箱对照。

六、知识点讲解

数字图像由像素组成;灰度表示明暗,二值化把像素分成黑/白两档,便于找轮廓或做简单识别。先理解图像是数表,再谈滤波、边缘等处理。

先弄清本课输入与输出,再进编程练习对照现象。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期5。若题目带外设 design,载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。

十学期兴趣课程:3-1-1 图像识别-二维码识别.mix。载入后运行。

八、课堂练习

先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。

  1. 判断:只背概念或积木名字,不观察仿真里输入变化时输出是否跟随。

  2. 判断:先确认本课输入(按键/传感)与输出(灯/屏/声),改一处输入看输出是否按「图像识别」变化。

  3. 本课最应对齐的学习要点是?

  4. 在 MixGo SANT 仿真中,验证控制效果应优先观察?

  5. 完成本课后,你应能?

九、本节小结

记住:图像识别。