第1课　语音识别-语音识别开关灯｜学期五：语音图像与人脸

单元一

第1课　语音识别-语音识别开关灯

一、任务目标

用语音命令控制 LED 灯，口令对上灯就亮或灭。

二、我们要学什么

学习要点：语音识别｜口令对上就开关 LED 灯
本课过关：能完成：说出语音识别就是把听到的口令对上编号，再执行动作；载入编程体验，指出说「开灯」1 号 LED 灯亮、说「关灯」灯灭；再运行完整程序，指出开关灯一样，但先关闭回复，识别后不再口头应答。
示例对齐：编程体验对应「1-1-1 语音识别-语音识别开关灯」；完整程序对应「1-1-2 语音识别-关闭回复开关灯」。

三、本节要点

本课要认识语音识别：先识别口令，再决定 1 号 LED 灯亮或灭。重难点是分清两套——编程体验识别后会口头应答；完整程序先关闭回复，只看灯亮灭。要点对齐「语音识别｜口令对上就开关 LED 灯」。

1读场景对着设备说开灯关灯，LED 灯跟着亮灭

2对要点语音识别｜口令对上就开关 LED 灯

3载入运行十学期兴趣课程积木/代码

四、解题思路

任务：用两套程序认识语音识别——口令「开灯」「关灯」对上后控制 1 号 LED 灯。编程体验带口头应答；完整程序先关闭回复。请对照灯亮灭。

本课主要用到：语音识别；1 号 LED 灯。

1利用语音识别，说「开灯」「关灯」，看 1 号 LED 灯亮灭。
2打开语音识别，循环里先识别并保存口令。
3识别到「开灯」就点亮 1 号 LED 灯，识别到「关灯」就熄灭。
4完整程序在循环前先关闭回复，识别后不再口头应答。
5完成补全与从头编写，并对照现象。

流程示意

五、图形块功能讲解

下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块（真积木截图）。已在前面课讲过的不再重复；先认新块，再点「载入」对照拖搭。

分类	作用	本课用法
板载智能	用识别结果驱动控制逻辑。	打开板载语音识别。两套一开始都把识别打开，后面才能听口令。
控制	按条件反复执行内部积木；条件为「真」时相当于 while True 无限循环。	条件为「真」。循环里不断识别口令，听到「开灯」「关灯」就改 1 号 LED 灯。
板载智能	自强板语音识别保存。	每一圈先识别一次并记下结果，后面才能判断是不是「开灯」「关灯」。
控制	满足条件时执行对应分支，用于按键、语音指令的判断。	分别判断：对上「开灯」就点亮 1 号 LED 灯；对上「关灯」就熄灭。
板载智能	查询语音指令命中状态。	判断刚才记下的口令是不是 23（开灯）或 24（关灯）。
板载执行	打开或关闭指定 LED。	控制 1 号 LED 灯：开灯点亮，关灯熄灭。两套用法相同。
板载智能	配置系统语音指令。	完整程序发「关闭回复」，识别后不再口头应答，只看灯亮灭。

六、知识点讲解

语音识别把麦克风收到的声音对上口令表里的编号，再执行动作。本课口令是「开灯」「关灯」，用来控制 1 号 LED 灯。

先弄清：口令对上才改灯；完整程序还会关掉口头应答。再进编程练习对照灯亮灭。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM（board=sant_design）。默认图形化积木；起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期5。若题目带外设 design，载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」，再点载入。

选择题目

十学期兴趣课程：1-1-1 语音识别-语音识别开关灯.mix。载入后运行。

九、本节小结

本课认识语音识别：口令对上就开关 1 号 LED 灯。编程体验带口头应答；完整程序先关闭回复，只看灯亮灭。