单元五

第24课 智能向善与伦理道德

一、任务目标

任务场景:第24课
任务场景:第24课 智能向善与伦理道德

就一个伦理两难(如刷脸门禁、作业代写)给出你的立场与理由,明确「人做主、向善」落在哪一步。

二、我们要学什么

  • 智能向善关注隐私、公平、责任
  • 人要做最终决定

三、操作步骤

1阅读伦理情境
2做出选择并看解析
3小组交流不同观点
4写下一条使用约定

四、网页体验

网页体验:伦理两难选择

点选判断题选项,立即看反馈。

五、知识点讲解

智能向善强调人做主、向善:技术能力之外,还要明确伦理立场与责任落在哪一步。
  • 能用自己的话复述:输入是什么、按什么规则变、输出应怎样。
  • 练习时改一处、看一处,确认现象和概念对得上。

先弄清本课输入与输出,再进编程练习对照现象。

六、课堂练习

先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。

  1. 判断:只点体验按钮,说不清「AI 做了什么、人做了什么」。

  2. 判断:每完成一次体验,用一句话说清本课要点「讨论 AI 伦理两难」,并区分生成结果与你的判断。

  3. 智能向善关注?

  4. 面对两难时应该?

  5. 隐私保护属于?

七、本节小结

第24课「智能向善与伦理道德」:先场景、再体验、后反思。