单元四
第20课 会展示推理步骤的模型
一、任务目标
查看会展示推理步骤的模型输出，核对每一步是否站得住，能区分「写出步骤」与「步骤一定正确」。
二、我们要学什么
- 思维链把推理过程写成可读文字（不等于机器拥有意识）
- 有助于检查步骤是否靠谱
三、操作步骤
1同一问题看两种回答
2对比有无步骤
3自己补一步推理
4小结思维链价值
四、网页体验
网页体验：思维链对比
点「显示对比」，对照直接答与分步推理。
五、知识点讲解
模型是从数据里学到的可复用规则；训练就是用带标签（或可反馈）的数据不断调整，使预测越来越准。要分清：训练看的是「学习过程」，测试看的是「没见过的新例子行不行」。
先弄清本课输入与输出，再进编程练习对照现象。
六、课堂练习
先完成两道正误判断，再做其余题目；选出后点「检查」。
判断：只点体验按钮，说不清「AI 做了什么、人做了什么」。
判断：每完成一次体验，用一句话说清本课要点「对比有无思维链」，并区分生成结果与你的判断。
思维链强调？
对比直接答与分步答，为了？
有步骤时我们更容易？
七、本节小结
第20课「会展示推理步骤的模型」：先场景、再体验、后反思。