单元五
第22课 智慧社会与智能创新
一、任务目标
为校园或社区设计一个小的智能创新点子：说清要解决什么问题、谁受益、可能的副作用。
二、我们要学什么
- 智能创新要解决真实痛点
- 点子需考虑可行性与向善
三、操作步骤
1写下至少三个创新点子
2贴到点子墙
3互评可行性与向善
4选出可继续做的一个
四、网页体验
网页体验：创新点子墙
写下创新点子贴到墙上（仅保存在本页）。
五、知识点讲解
智能创新先说清要解决谁的什么问题，再谈技术；同时预想副作用。
- 能用自己的话复述：输入是什么、按什么规则变、输出应怎样。
- 练习时改一处、看一处，确认现象和概念对得上。
先弄清本课输入与输出，再进编程练习对照现象。
六、课堂练习
先完成两道正误判断，再做其余题目；选出后点「检查」。
判断：只点体验按钮，说不清「AI 做了什么、人做了什么」。
判断：每完成一次体验，用一句话说清本课要点「提出智能创新点子」，并区分生成结果与你的判断。
智能创新应优先？
点子墙活动鼓励？
向善创新还要考虑？
七、本节小结
第22课「智慧社会与智能创新」：先场景、再体验、后反思。