单元三
第12课 数字公交-实时公交车辆端

一、任务目标
发布路线和站号,收到后算出距离并滚屏显示。
二、我们要学什么
- 学习要点:发布与距离|收到后滚屏显示
- 本课过关:能完成:说出车辆端发布路线和站号,站台端用站台位置减站号得到距离;载入编程体验,指出按 B1、B2 改站号并发布「路线编号」和「站号」,彩屏显示站号;再运行完整程序,指出收到消息后算出距离,滚屏显示路线编号和距离。
- 示例对齐:编程体验对应 「3-4-1 数字公交-实时公交车辆端」;完整程序对应 「3-4-2 数字公交-实时公交站台端」。
三、本节要点
本课要利用网络报站认识发布与距离:车辆端改站号并发布,站台端用字典里的站台位置减去站号。重难点是分清两套——编程体验是车辆端按键发布;完整程序是站台端订阅并滚屏。要点对齐「发布与距离|收到后滚屏显示」。
四、解题思路
任务:利用网络报站,用两套程序认识实时公交——一端发布,一端算出距离并滚屏。编程体验按键改站号并发布;完整程序订阅「车辆信息」,滚屏路线编号和距离。请对照彩屏。
本课主要用到:按键 B1、B2;彩屏 TFT;Wi-Fi / MixIO;1 号 LED 灯(编程体验心跳)。
- 1利用网络报站,观察发布后,屏上是站号还是路线和距离。
- 2连接 MixIO。编程体验按 B1 站号加一、B2 减一(不小于 0)并发布。
- 3编程体验彩屏显示当前站号;定时器约每 20 秒用 1 号 LED 灯指示连接。
- 4完整程序订阅「车辆信息」,从 JSON 取出路线编号和站号。距离=站台位置减站号,滚屏显示路线编号和距离。对照滚屏文字。
- 5完成补全与从头编写,并对照现象。
流程示意
五、图形块功能讲解
下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块(真积木截图)。已在前面课讲过的不再重复;先认新块,再点「载入」对照拖搭。
| 图形块 | 分类 | 作用 | 本课用法 |
|---|---|---|---|
![]() | 字典 | 按键读取值。 | 完整程序从消息字典取出「路线编号」和「站号」,再从站台位置字典取出该路线的位置。 |
![]() | 字典 | 解析 JSON 为字典。 | 完整程序把收到的消息转成字典,才能按键名取值。 |
![]() | 显示 | 在点阵或屏幕上滚动字符串。 | 完整程序把路线编号和距离拼成一句滚过彩屏。 |
![]() | 文本 | 把多段文字连成一句。 | 完整程序把路线编号和距离数字拼成滚屏内容。 |
六、知识点讲解
先弄清:一端改站号发布,一端算距离显示;再进编程练习对照彩屏。
七、编程练习
点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期6。若题目带外设 design,载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。
十学期兴趣课程:3-4-1 数字公交-实时公交车辆端.mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SANT 仿真编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。
判断:编程体验按 B1、B2 改站号,并发布路线编号和站号,彩屏显示站号。
判断:完整程序也是按 B1、B2 改站号并在屏上显示站号。
本课完整程序里的「距离」是怎么算的?
编程体验和完整程序的主要差别是?
运行完整程序并收到消息后,应看到?
九、本节小结
本课认识发布与距离:车辆端发布路线和站号,站台端算出距离并滚屏。编程体验按键改站号;完整程序订阅后滚屏显示路线编号和距离。



