第11课　数字公交-单刷卡机扣费｜学期六：门锁驾驶与车场

单元三

第11课　数字公交-单刷卡机扣费

一、任务目标

读出余额减去车费写回卡里，同一张卡不连扣。

二、我们要学什么

学习要点：扣费写回｜同一张卡不连扣
本课过关：能完成：说出扣费就是余额减去车费再写回；载入编程体验，指出刷到有余额的卡就把余额减 2 写回并显示新余额；再运行完整程序，指出还要新卡号和旧卡号不同、并且余额大于等于车费，才扣费并把旧卡号改成这张卡。
示例对齐：编程体验对应 3-3-1 数字公交-单刷卡机扣费.mix；完整程序对应 3-3-2 数字公交-防重复单刷卡机扣费.mix。

三、本节要点

本课要利用RFID公交卡认识扣费写回：余额减去车费 2，写回后屏上显示新余额。重难点是分清两套——编程体验刷到就扣；完整程序同一张卡不连扣，余额不足也不扣。要点对齐「扣费写回｜同一张卡不连扣」。

1读场景上车刷卡扣车费，同一张卡不要连扣

2对要点扣费写回｜同一张卡不连扣

3载入运行十学期兴趣课程积木/代码

四、解题思路

任务：利用RFID公交卡，用两套程序认识刷卡扣费——余额减车费后写回。编程体验刷到就扣 2；完整程序还要换了一张卡、余额够，才扣。请对照彩屏新余额和叉。

本课主要用到：RFID 读写；蜂鸣器；彩屏 TFT。

1利用RFID公交卡，观察刷卡后余额有没有减 2，同一张卡会不会连扣。
2车费写成 2。刷卡读出余额。
3编程体验把余额减 2 写回，成功则屏显新余额并发声，失败显示叉。
4完整程序记下旧卡号：新卡号不同且余额大于等于车费才扣，成功后更新旧卡号；对照新余额；完整程序再连刷同一张卡，确认不会连扣。
5完成补全与从头编写，并对照现象。

流程示意

五、图形块功能讲解

本课用到的 Mixly 图形块均已在前面的课讲过。请直接对照编程练习搭积木；若有遗忘，回到该积木首次出现的课页复习。

六、知识点讲解

扣费写回把余额减去车费再写回卡内。完整程序比较新旧卡号，同一张卡不连扣；余额小于车费也不扣。

先弄清：先读余额，再减车费，再写回；完整程序还要换卡才扣。再进编程练习对照。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM（board=sant_design）。默认图形化积木；起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期6。若题目带外设 design，载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」，再点载入。

选择题目

十学期兴趣课程：3-3-1 数字公交-单刷卡机扣费.mix。载入后运行。

九、本节小结

本课认识扣费写回：余额减去车费再写回。编程体验刷到就扣 2；完整程序同一张卡不连扣，余额不够也不扣。