一、任务目标

理解限时计分，能说出 结束提示 出现在哪一题。

二、我们要学什么

• 学习要点：限时内按对加分、按错减分
• 本课过关：能指出体验一运行就开始计时，结束显示 结束提示；完整代码 1号按键 开局，结束显示 叉图案。
• 示例对齐：体验题对应 「1-4-1 打地鼠-计分限时游戏」；完整代码对应 「1-4-2 打地鼠-可重玩计分限时游戏」。

三、本节要点

游戏时长 10000 毫秒。体验没有 1号按键 开局。

四、解题思路

• 输入：3 号脚／4 号脚；完整代码另用 1 号按键开局。
• 输出：点阵分数；体验结束显示结束提示。
• 生活对照：游乐场限时打地鼠。
• 验证现象：按对分数加，按错分数减；到时结束。

本课主要用到：随机、按键、灯、点阵、运行时间。

1. 1记下开始时间。
2. 2每轮亮灯并等按键。
3. 3未超时则加减 1 分并显示。
4. 4超时则跳出循环（体验）或把游戏开始置假（完整代码）。

流程示意（可对照左侧文字）

五、图形块功能讲解

下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块（真积木截图）。已在前面课讲过的不再重复；先认新块，再点「载入」对照拖搭。

图形块	分类	作用	本课用法
	数学	对变量做 +=、-= 等自身运算。	玩家得分 += 1 或 -= 1。
	板载显示	按设定时间显示图案或字符串。	点阵显示分数或 结束提示。
	控制	break 结束循环，或 continue 进入下一轮。	体验：超时 break 结束外层循环。
	板载传感	边沿检测：这一瞬间是否刚按下（适合触发一次动作）。	完整代码：1号按键 开局。

六、知识点讲解

限时计分：用 ticks 比较是否还在 10000 毫秒内，再决定加分还是结束。体验：载入就计时，结束显示 结束提示 并 break。完整代码：1号按键 把游戏开始设为真；超时显示 叉图案 后可再按 1号按键。对错：仍用灯号与 3号引脚/4号引脚 是否匹配。

对照与过关：能说出 结束提示 出现在哪一题。先弄清本课输入与输出，再进编程练习对照现象。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM（board=mini_design）。本学期外设课会自动导入对应外接模块到右侧仿真；默认图形化积木，起步程序与积木来自兴趣课程/学期5。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」，再点载入。

选择题目编程体验编程题1：完整代码编程题2：补全编程题3：从头编写

载入检查重置

兴趣课程：1-4-1 打地鼠-计分限时游戏.mix。载入后运行。

点击载入

八、课堂练习

先完成两道判断题，再完成选择题；全部选定后点「检查」。

1. 判断：体验程序必须先按 1号按键 才会开始计时。

   对错

2. 判断：游戏时长变量是 10000 毫秒。

   对错

3. 体验时间到了点阵显示？

   叉图案 叉结束提示对勾图案

4. 按错侧且仍在时限内会？

   分数 +1分数 −1立刻显示 结束提示

检查

九、本节小结

本课主题是计分限时：限时内按对加分、按错减分。体验程序一运行就开始计时，结束显示结束提示；完整程序按1号按键开局，结束显示叉图案。