单元六
第23课 网络诊断命令：Windows 与 Linux
一、任务目标
用命令行完成基础网络诊断：查本机地址、测通对端、查看路由；两种风格各跑通一遍。
二、我们要学什么
- 核心概念：诊断命令行
- 过关标准：能用自己的话解释知识点，并能指出对应的网络现象。
- 验证方式：先懂概念与草图，再用拓扑仿真证明（不是背软件操作）。
三、本节要点
网络学习抓三条：概念清楚、拓扑对得上、现象讲得清。仿真是显微镜，用来验证你的网络设计。
1定概念本课要弄清什么
2看动画/草图建立直觉
3验证现象通断·解析·抓包
四、知识点讲解
命令行是诊断工具：查地址、测通、看路由。Windows/Linux 命令名不同，目标相同。
- 命令行诊断的目标：查本机地址、测通断、看路由——和图形界面做的是同一件事。
- Windows 常用 ipconfig + ping；Linux 常用 ifconfig（或 ip）+ ping；名字不同，目的相同。
- 自学口诀：先看自己有没有地址与网关，再 Ping 邻居/网关，不通再谈更远。
- 过关：两套风格下各能完成「看地址 + Ping」并解释结果含义。
下面用网络设计草图把概念落到拓扑；仿真用来验证懂没懂，不是背软件菜单。
五、网络设计思路
任务：知道网管常用命令行查地址、测通、看路由；能在两种风格下各完成基础诊断。 先画清拓扑与地址关系，再决定如何验证现象。
本课主要设备：台式机。
按网络设计顺序思考（不是点菜单顺序）：
- 1列出本课要练的诊断目标（地址/连通）。
- 2在两种风格下各完成基础查询。
- 3归纳：换系统是换语法，不是换网络原理。
本课相关设备关系（示意）
示意关系，实验中按知识点落到具体地址与链路。
六、本课设备与协议
先弄清这些设备 / 协议角色在网络里干什么；仿真里动手，是为了看见知识点，不是背菜单。
| 名称 | 网络角色 | 要理解的知识点 |
|---|---|---|
| 台式机 | 诊断工作站 | 发起网络命令。 |
| 网络命令测试 | CLI 诊断 | 练习 ping、地址查询、路由查看等。 |
七、用仿真验证概念
下面用仿真验证本课知识点（不是背菜单）。先读完知识点与草图，再点「打开仿真」：对照拓扑看现象，能讲清「为什么」即过关。
打开本课渐进拓扑示例，先对照草图理解，再点「检查」看是否通过。
正在打开仿真
正在载入网络拓扑…
课堂练习
先完成两道正误判断，再做其余题目；选出后点「检查」。
判断：背命令名当目的；或以为换系统网络原理也变了。
判断：目标相同（查地址/测通/看路由），Windows/Linux 只是语法不同。
ipconfig/ifconfig 主要用于？
学两套命令风格是因为？
命令行诊断的核心是？
本节小结
记住知识点：诊断命令行。