单元三

第11课 图像识别-人脸检测

任务场景:图像识别-人脸检测
任务场景:图像识别-人脸检测

一、任务目标

用人脸检测框出脸,识别到会嘀一声。

二、我们要学什么

  • 学习要点:检测人脸或人体|框出位置,还不认姓名
  • 本课过关:能完成:说出检测就是看画面里有没有脸或人体,还不比对姓名;载入编程体验,指出 FaceDetector 找到就嘀一声、打印并画红框;再运行完整程序,指出模型改成 HumanDetector,同样发声、打印、画框。
  • 示例对齐:编程体验对应 3-3-1 图像识别-人脸检测.mix;完整程序对应 3-3-2 图像识别-人检测.mix。

三、本节要点

本课要利用图像识别认识检测:有没有、在哪,还不认是谁。重难点是分清两套——编程体验检测人脸;完整程序检测人体。要点对齐「检测人脸或人体|框出位置,还不认姓名」。

1读场景镜头对着人脸,检测到就框出脸来
2对要点检测人脸或人体|框出位置,还不认姓名
3载入运行十学期兴趣课程积木/代码

四、解题思路

任务:利用图像识别,用两套程序认识检测。编程体验用 FaceDetector 找人脸;完整程序用 HumanDetector 找人体。找到都嘀一声并画红框。请对照彩屏和串口。

本课主要用到:摄像头;彩屏 TFT;蜂鸣器;串口。

  1. 1利用图像识别,对着摄像头,看有没有红框。
  2. 2创建 240×240 检测模型。
  3. 3循环拍照并显示。
  4. 4编程体验用 FaceDetector,找到就发声、打印、画框。完整程序改成 HumanDetector,动作相同。
  5. 5完成补全与从头编写,并对照现象。

流程示意

创建检测模型循环拍照显示跑模型看是否成功找到就嘀一声画框体验人脸完整人体完成补全与从头编写并对照现象

五、图形块功能讲解

本课用到的 Mixly 图形块均已在前面的课讲过。请直接对照编程练习搭积木;若有遗忘,回到该积木首次出现的课页复习。

六、知识点讲解

检测只回答有没有、在哪。人脸检测不等于按姓名识别。完整程序把模型换成人体检测。

先弄清:检测还不认姓名;一套找脸,一套找人体。再进编程练习对照。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期A。若题目带外设 design,载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。

十学期兴趣课程:3-3-1 图像识别-人脸检测.mix。载入后运行。

八、课堂练习

先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。

  1. 判断:编程体验用 FaceDetector 找人脸,找到就嘀一声并画红框。

  2. 判断:完整程序也是 FaceDetector,并且会显示姓名。

  3. 本课说的「检测」指的是?

  4. 编程体验和完整程序的主要差别是?

  5. 运行编程体验,画面里出现人脸应看到?

九、本节小结

本课认识检测:框出位置,还不认姓名。编程体验用 FaceDetector 找人脸;完整程序用 HumanDetector 找人体。