单元一
第3课 图像显示-旋转显示(不支持仿真)
一、任务目标
完成「旋转显示(不支持仿真)」：运行后输入能触发、输出变化别人一眼能看懂。
二、我们要学什么
- 学习要点：图像显示
- 本课过关：能完成：完成「旋转显示(不支持仿真)」：运行后输入能触发、输出变化别人一眼能看懂。
- 示例对齐：体验题对应 「1-3-1 图像显示-旋转显示(不支持仿真)」；完整代码对应 「1-3-2 图像显示-移动显示(不支持仿真)」。
三、本节要点
本课要解决：完成「旋转显示(不支持仿真)」：运行后输入能触发、输出变化别人一眼能看懂。要点对齐「图像显示」。先确认输入是什么、输出应看到什么，再改一处验证。
1读场景明确真实任务
2对要点图像显示
3载入运行十学期兴趣课程积木/代码
四、解题思路
任务：完成「旋转显示(不支持仿真)」：运行后输入能触发、输出变化别人一眼能看懂。 知识点侧重「图像显示」。 请先分清：什么是输入（板载按键切换旋转），什么是输出（彩屏 TFT 上的图像），运行后应看到什么变化。
本课主要用到：彩屏 TFT、板载按键、图像资源。
- 1明确任务「图像显示-旋转显示(不支持仿真)」：要观察的输入/输出主要是 彩屏 TFT、板载按键、蜂鸣器/音乐。
- 2在彩屏上显示文字或表情图案，作为本课可观察的输出。
- 3用「重复执行」搭出主循环，让程序一直运行，而不是只执行一次就结束。
- 4在循环里判断按键：刚按下用 was_pressed（触发一次），按住用 is_pressed（持续有效）。
- 5载入后先运行，对照「彩屏 TFT」；再只改一处参数看差异。
流程示意（可对照左侧文字）
五、图形块功能讲解
下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块（真积木截图）。已在前面课讲过的不再重复；先认新块，再点「载入」对照拖搭。
| 图形块 | 分类 | 作用 | 本课用法 |
|---|---|---|---|
 | 控制 | 满足条件时执行对应分支，用于按键、传感阈值的判断。 | 本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。 |
 | 板载传感 | 边沿检测：这一瞬间是否刚按下（适合触发一次动作）。 | 本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。 |
 | 变量 | 读取变量当前值。 | 本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。 |
 | 其它 | 本课程序中用到的积木，载入后可在工具箱中对照名称查看。 | 本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。 |
六、知识点讲解
事件是「某一刻发生了什么」（按下、松开、收到命令）。程序可以一直循环检查，或在事件发生时再响应。要分清：检测事件与响应动作是两步。
先弄清本课输入与输出，再进编程练习对照现象。
七、编程练习
点「载入」打开 MixVM（board=sant_design）。默认图形化积木；起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期A。若题目带外设 design，载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」，再点载入。
十学期兴趣课程：1-3-1 图像显示-旋转显示(不支持仿真).mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SANT 仿真编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断，再做其余题目；选出后点「检查」。
判断：只背概念或积木名字，不观察仿真里输入变化时输出是否跟随。
判断：先确认本课输入（按键/传感）与输出（灯/屏/声），改一处输入看输出是否按「图像显示」变化。
本课最应对齐的学习要点是？
在 MixGo SANT 仿真中，验证控制效果应优先观察？
完成本课后，你应能？
九、本节小结
记住：图像显示。