三、眼疾手快
第12课 眼疾手快-循环等待用户输入
一、任务目标
系统会停下来等你按键或输入，你准备好了再继续下一步，节奏由你掌握。
二、我们要学什么
- 学习要点：循环等到你按键再往下走
- 本课过关：能完成：程序停在等待，按下后才进入下一步。
- 示例对齐：体验题对应 「3-1-1 眼疾手快-循环等待用户输入」；完整代码对应 「3-1-2 眼疾手快-记录反应时间」。
三、本节要点
本课核心是「循环等到你按键再往下走」。前面很多课一运行就自己动；本课节奏由你掌握：不按就不往下。
1明情景等你按才往下
2对能力循环等待按键
3看结果不按就卡住
四、解题思路
解题抓手是「循环等到你按键再往下走」。生活对照：像考试开始前老师说「预备——」：系统亮着等你，你按下去才真正开始。 先对齐：输入「板载按键（你准备好再按）」，输出「灯或提示从等待变成开始」。验收看：不按时是否一直等，按下后是否继续。
本课主要用到：彩灯/LED、板载按键。
- 1在循环里等待指定按键，没按就停在这一步。
- 2按下后才进入下一步（亮灯或提示）。
- 3和第 2 课「自己跳」区分：本课节奏由你掌握。
- 4不按应一直等，按下才继续。
流程提要（关键词）
五、图形块功能讲解
只讲解本课新块（真积木图）。已学过的略过；认清后再载入拖搭。
| 图形块 | 分类 | 作用 | 本课用法 |
|---|---|---|---|
 | 控制 | 先跑一遍循环体，再根据条件决定是否继续。 | 本课里用它做：先跑一遍循环体，再根据条件决定是否继续。载入后按名称在工具箱核对。 |
 | 控制 | 读取开机以来的毫秒数，用于计时、测反应。 | 本课实际用途：读取开机以来的毫秒数，用于计时、测反应。载入后到分类里确认。 |
六、知识点讲解
循环等待输入：在主循环里反复检测按键，没按就停在这一步、按了才往下。要想清等的是哪颗键；过关看不按一直等、按下才继续。
验收时看：不按时是否一直等，按下后是否继续。再先故意不按几秒，确认它真的在等你。
七、编程练习
「载入」后进入 MixVM（board=sowl_design）。以图形化积木为主，材料取自 MixGo SOWL 六学期兴趣课程/学期1。外设 design 会随题目导入接线。运行、停止在 Mixly 工具栏；「检查」用来对关键字。载入前先浏览解题思路和图形块说明。
六学期兴趣课程：3-1-1 眼疾手快-循环等待用户输入.mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SOWL 仿真编程环境…
八、课堂练习
先判断对错，再完成其余题；提交前点「检查」。
判断：不等你按键，程序也会自己进入下一步。
判断：推荐这样验证：运行后先不要按，确认停在等待；再按键看是否继续。
本课程序在按键前应该怎样？
验证等待是否有效，要先做什么？
本课还没有要求你做？
九、本节小结
小结落点：「循环等到你按键再往下走」。