一、任务目标

理解写入再读回，能说出 id 与 卡内文字 的差别。

二、我们要学什么

• 学习要点：写卡和读内容是两步，成功与否要看返回值
• 本课过关：能指出体验自动写 Mixly；完整代码 1号按键 读、2号按键 写。
• 示例对齐：体验题对应 「2-2-1 RFID写卡测试」；完整代码对应 「2-2-2 手动RFID写卡」。

三、本节要点

体验 2-2-1 有卡就写。不要把 1号按键/2号按键 分工写进体验题。

四、解题思路

• 输入：体验：刷卡即写；完整代码：一号键读、二号键写。
• 输出：蜂鸣、串口打印卡内文字；完整代码点阵显示对勾或生气表情。
• 生活对照：先录入姓名，再读出来核对。
• 验证现象：写完再读，卡内文字应出现 Mixly。

本课主要用到：刷卡模块、蜂鸣器；完整代码另用一号与二号按键、点阵。

1. 1明确任务「刷卡写卡测试」：有卡时写入文字，再读回核对。
2. 2体验：有卡则写入「Mixly」，成功则高音蜂鸣。
3. 3再读出卡内文字并串口打印，确认写进去了。
4. 4完整代码：把读、写拆到两个按键，成功或失败用不同点阵图案提示。
5. 5载入后写完再读，对照卡内文字与蜂鸣。

流程示意（可对照左侧文字）

五、图形块功能讲解

下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块（真积木截图）。已在前面课讲过的不再重复；先认新块，再点「载入」对照拖搭。

图形块	分类	作用	本课用法
	板载传感	向卡写入数据并返回结果。	体验：写卡('Mixly', 0)。
	板载传感	读取卡内数据区。	体验：写完再 print 卡内文字。
	板载显示	在点阵上显示内置或自定义图案（心形、对勾等）。	完整代码：写成功 对勾图案，失败 ANGRY。

六、知识点讲解

写入再读回。卡号还是 id，写入的文字在 卡内文字。写卡：体验固定写 Mixly。返回真才算成功。卡内文字：读数据区，不是读卡号。按键分工：完整代码 1号按键 只读、2号按键 才写，避免误写。

对照与过关：能说出 id 与 卡内文字 的差别。先看打印的 卡内文字，再对照完整代码的点阵表情。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM（board=mini_design）。默认图形化积木；起步程序与积木均来自 MixGo MINI 兴趣课程/学期3。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」，再点载入。

选择题目编程体验编程题1：完整代码编程题2：补全编程题3：从头编写

载入检查重置

兴趣课程：2-2-1 RFID写卡测试.mix。载入后运行。

点击载入

八、课堂练习

先完成两道判断题，再完成选择题；全部选定后点「检查」。

1. 判断：体验题用 1号按键 读卡、2号按键 写卡。

   对错

2. 判断：体验写入的字符串是 Mixly。

   对错

3. 要核写入是否成功，体验接着读的是？

   id卡内文字白名单

4. 完整代码写失败点阵显示？

   ANGRYHELLO停放计时

检查

九、本节小结

本课主题是写卡与读卡：写卡和读内容是两步，成功与否要看返回值。体验程序自动写入指定文字；完整程序1号按键读、2号按键写。