四、语音识别
第13课 语音识别-语音识别开关灯
一、任务目标
不想伸手去摸开关：对着设备说「开灯」「关灯」，灯就跟着变——像家里会听话的智能灯。
二、我们要学什么
- 学习要点：说「开灯」「关灯」，灯跟着变
- 本课过关：能完成：说出开/关指令后，灯亮灭对应变化。
- 示例对齐：体验题对应 「4-1-1 语音识别-语音识别开关灯」；完整代码对应 「4-1-2 语音识别-关闭回复开关灯」。
三、本节要点
抓住能力点：「说「开灯」。「关灯」，灯跟着变」。前面用按键和传感；本课用手势换成语音：不碰开关也能控灯。
1明情景说开灯关灯
2对能力口令对应灯态
3看结果听对了灯才变
四、解题思路
解题抓手是「说开灯、关灯，灯跟着变」。生活对照：手上占满东西时对着房间说开灯则亮、说关灯则灭。 先对齐：输入「语音识别到的开/关命令」，输出「彩灯亮灭」。验收看：说开是否亮、说关是否灭。
本课主要用到：彩灯/LED。
- 1识别「开灯」「关灯」等口令。
- 2听对才执行，听错不应乱动作。
- 3形成闭环：听对了 → 灯变了。
- 4分别说开、关，灯态应对应。
流程提要（关键词）
五、图形块功能讲解
只讲解本课新块（真积木图）。已学过的略过；认清后再载入拖搭。
| 图形块 | 分类 | 作用 | 本课用法 |
|---|---|---|---|
 | 语音 | 自强板语音识别保存。 | 本课用来完成「说「开灯」「关灯」，灯跟着变」，载入后对照工具箱里的这块积木。 |
 | 语音 | 查询语音指令命中状态。 | 本课用来完成「说「开灯」「关灯」，灯跟着变」，载入后对照工具箱里的这块积木。 |
 | 执行器 | 打开或关闭指定 LED。 | 本课用来完成「说「开灯」「关灯」，灯跟着变」，载入后对照工具箱里的这块积木。 |
 | 语音 | 配置系统语音指令。 | 本课用来完成「说「开灯」「关灯」，灯跟着变」，载入后对照工具箱里的这块积木。 |
六、知识点讲解
语音识别把麦克风收到的声音变成可判断的命令或文本。它通常只能稳妥识别训练好的口令表，不是随意聊天；本课重点看「听对了没有 → 有没有播报／执行」，也就是有没有形成闭环。
验收时看：说开是否亮、说关是否灭。再开、关各说一次，确认没有说反。
七、编程练习
「载入」后进入 MixVM（board=sowl_design）。以图形化积木为主，材料取自 MixGo SOWL 六学期兴趣课程/学期5。外设 design 会随题目导入接线。运行、停止在 Mixly 工具栏；「检查」用来对关键字。载入前先浏览解题思路和图形块说明。
六学期兴趣课程：4-1-1 语音识别-语音识别开关灯.mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SOWL 仿真编程环境…
八、课堂练习
先判断对错，再完成其余题；提交前点「检查」。
判断：怎么说开灯关灯，灯都不会变。
判断：推荐这样验证：对着设备说开灯、关灯，看灯态是否对应。
本课控灯的输入是？
输出看？
本课还没要求？
九、本节小结
小结落点：「说「开灯」「关灯」，灯跟着变」。