第5课　网络对时数字时钟｜学期六：远程物联与可靠应用

二、数字时钟

第5课　网络对时数字时钟

一、任务目标

屏上显示当前时刻；需要时对时或设闹钟提醒。

二、我们要学什么

学习要点：数字时钟
本课过关：能完成：屏上显示当前时刻；需要时对时或设闹钟提醒。
示例对齐：体验题对应「2-1-1 网络对时数字时钟」；完整代码对应「2-1-2 切换显示网络对时数字时钟」。

三、本节要点

本课要解决：屏上显示当前时刻；需要时对时或设闹钟提醒。要点对齐「数字时钟」。先确认输入是什么、输出应看到什么，再改一处验证。

1读场景明确真实任务

2对要点数字时钟

3载入运行兴趣课程积木/代码

四、解题思路

任务：屏上显示当前时刻；需要时对时或设闹钟提醒。知识点侧重「数字时钟」。生活情景可对照：教室或家里的计时器/闹钟场景，中文提示卡「计时」。请先分清：什么是输入（板载按键、网络/物联网），什么是输出（点阵屏），运行后应看到什么变化。

本课主要用到：点阵屏、板载按键、网络/物联网。

1明确任务「网络对时数字时钟」：要观察的输入/输出主要是点阵屏、板载按键、网络/物联网。
2把计算结果映射到可观察输出（灯、屏、声），每改一处输入就看输出是否跟随。
3用「重复执行」搭出主循环，让程序一直运行，而不是只执行一次就结束。
4载入后先运行，对照「点阵屏」；再只改一处参数看差异。

流程示意（可对照左侧文字）

五、图形块功能讲解

下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块（真积木截图）。已在前面课讲过的不再重复；先认新块，再点「载入」对照拖搭。

分类	作用	本课用法
系统	按字符串解析并设置时间。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
系统	通过 NTP 同步时间。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
系统	指定网络对时服务器。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
板载传感	按键变化时触发中断回调。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
文本	在控制台打印一行信息，便于调试。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
系统	读取 RTC 当前时间。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
元组	按位置取值。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
显示	在点阵或屏幕上滚动字符串。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
文本	把多段文字连成一句。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
文本	把数字变成可显示的字符串。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
显示	清空当前显示内容。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
输入/输出	把内容显示到输出区。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
控制	按固定周期触发回调，适合节拍、采样。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
显示	按设定时间显示图案或字符串。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
显示	滚动文字并控制滚动速度。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。
系统	把时间格式化成字符串。	本课编程练习中首次使用，载入后可在工具箱对照。