知识点：智慧车场；智慧车场-空余车位显示入口

真实任务：在入口显示空余车位，用屏和灯引导车辆是否可以进场。

建议先修：第13课（卡住时先回去过一遍）。

智慧车场：对照六学期兴趣课程示例，在自立板上完成输入—计算—输出。

一、任务目标

在入口显示空余车位，用屏和灯引导车辆是否可以进场。

二、我们要学什么

• 学习要点：在入口处显示空余车位，引导车辆进场
• 本课过关：能完成：入口能看到空余信息，车辆到来时提示与数量对应。
• 示例对齐：体验题对应 4-2-1 智慧车场-空余车位显示入口.mix；完整代码对应 4-2-2 智慧车场-空余车位显示出口.mix。

三、本节要点

围绕「在入口处显示空余车位，引导车辆进场」来搭。上一课偏数量本身；本课强调「入口引导」：车开到门口就能决定进不进。

知识点精讲（自学）

• 本课技能：在入口处显示空余车位，引导车辆进场。
• 上一课偏数量本身；本课强调「入口引导」：车开到门口就能决定进不进。
• 观察：入口处提示是否与空余数量一致。
• 过关：入口能看到空余信息，车辆到来时提示与数量对应。

先对照屏幕/灯/声：入口处提示是否与空余数量一致。再空余从有变无，看入口引导是否改口。

四、解题思路

关键能力「在入口处显示空余车位，引导车辆进场」。可对照：闸机前抬头看「空余 8，请入场」；若为 0，闸机侧给出勿入提示。 通道：输入＝入口检测/网络空位数据，输出＝入口屏与灯的引导信息。成功时应见：入口处提示是否与空余数量一致。

本课主要用到：彩屏 TFT、彩灯/LED、蜂鸣器/音乐、网络/物联网。

1. 1把空余车位显示在入口引导位置。
2. 2强调「开到门口就能看见」，而不只在后台有个数。
3. 3和第 13 课数量本身相比，本课更偏入口引导。
4. 4入口屏上应能直接读出能否进场。

解题流程（只留关键词）

五、图形块功能讲解

下表是本课新出现的图形块。旧块不重复讲解；认完再点「载入」到工具箱核对。

图形块	分类	作用	本课用法
	变量	声明在函数内外都能用的变量。	本课里用它做：声明在函数内外都能用的变量。载入后按名称在工具箱核对。

六、正误对比

七、编程练习

先点「载入」进入 MixVM（board=sowl_design）。默认积木模式；程序来自 MixGo SOWL 六学期兴趣课程/学期6。若题目标了 design 外设，接线会一并导入。在 Mixly 里「运行 / 停止」，需要时点「检查」。动手前请看本页第四节和第五节。

选择题目编程体验编程题1：完整代码编程题2：补全编程题3：从头编写

载入检查重置

六学期兴趣课程：4-2-1 智慧车场-空余车位显示入口.mix。载入后运行。

点击载入

八、课堂练习

前两题是判断，后面是选择；选定答案后点击「检查」。

1. 判断：入口提示可以和真实空余数量对不上。

   对错

2. 判断：按本课过关来核对：对照空余数量，看入口屏灯是否给出一致的进场引导。

   对错

3. 入口空余显示的作用是？

   进场前就知道有没有位播放生日歌测反应时间

4. 和单入口数量课相比，本课更强调？

   NTP 对时门口引导决策吹蜡烛

5. 过关应能？

   只扣公交费只打转向灯入口提示与空余一致

检查

本节小结

带走一句：已经能按「在入口处显示空余车位，引导车辆进场」做出对应现象。