知识点：智能门锁；智能门锁-RFID读取测试

真实任务：把卡靠近读头，读出并显示这张卡的编号，确认 RFID 读取可用。

智能门锁：对照六学期兴趣课程示例，在自立板上完成输入—计算—输出。

一、任务目标

把卡靠近读头，读出并显示这张卡的编号，确认 RFID 读取可用。

二、我们要学什么

• 学习要点：读出 RFID 卡号并打印出来
• 本课过关：能完成：把卡靠近后能读到卡号，串口或提示出现该编号。
• 示例对齐：体验题对应 1-1-1 智能门锁-RFID读取测试.mix；完整代码对应 1-1-2 智能门锁-RFID优雅读卡.mix。

三、本节要点

本课核心是「读出 RFID 卡号并打印出来」。本课只「读卡」：认出这张卡的 ID。写卡、比对开门、添加名单放到后面。

知识点精讲（自学）

• 本课技能：读出 RFID 卡号并打印出来。
• 本课只「读卡」：认出这张卡的 ID。写卡、比对开门、添加名单放到后面。
• 观察：刷卡后是否出现卡号，拿开后是否不再刷出新号。
• 过关：把卡靠近后能读到卡号，串口或提示出现该编号。

核对现象：刷卡后是否出现卡号，拿开后是否不再刷出新号。再换一张卡，看读到的编号是否不同。

四、解题思路

解题抓手是「读出 RFID 卡号并打印出来」。生活对照：门禁机测试：刷一下，屏幕或电脑里跳出这张卡的编号，先确认读头能工作。 先对齐：输入「RFID 卡靠近读头」，输出「打印/显示卡号，读到时蜂鸣可选」。验收看：刷卡后是否出现卡号，拿开后是否不再刷出新号。

本课主要用到：蜂鸣器/音乐。

1. 1循环检测 RFID，读到卡就打印/显示卡号。
2. 2本课只读，不写卡、不比对开门。
3. 3换一张卡，ID 应不同。
4. 4刷卡后应能读出号码。

步骤关键词（顺着看即可）

五、图形块功能讲解

这里只放本课第一次出现的 Mixly 积木（截图）。前面课用过的不再列出；先认块，再「载入」对照。

图形块	分类	作用	本课用法
	控制	按条件反复执行内部积木；条件为「真」时相当于 while True 无限循环。	本课实际用途：按条件反复执行内部积木；条件为「真」时相当于 while True 无限循环。载入后到分类里确认。
	文本	在控制台打印一行信息，便于调试。	对应步骤中的：在控制台打印一行信息，便于调试。打开工具箱核对同名块。
	传感	读取射频卡唯一编号。	本课里用它做：读取射频卡唯一编号。载入后按名称在工具箱核对。
	控制	暂停指定时间，常用于动画节奏或等待。	对应步骤中的：暂停指定时间，常用于动画节奏或等待。打开工具箱核对同名块。
	输入/输出	把内容显示到输出区。	本课实际用途：把内容显示到输出区。载入后到分类里确认。
	变量	给变量写入新值。	本课实际用途：给变量写入新值。载入后到分类里确认。
	控制	满足条件时执行对应分支，用于按键、传感阈值的判断。	本课里用它做：满足条件时执行对应分支，用于按键、传感阈值的判断。载入后按名称在工具箱核对。
	逻辑	比较两个值（大于/等于/小于等），得到真或假。	搭积木时靠它完成：比较两个值（大于/等于/小于等），得到真或假。载入后对照截图找块。
	变量	读取变量当前值。	搭积木时靠它完成：读取变量当前值。载入后对照截图找块。
	执行器	按音调与时长播放一声。	本课实际用途：按音调与时长播放一声。载入后到分类里确认。

六、正误对比

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM（board=sowl_design）。界面默认是图形化积木；示例来自 MixGo SOWL 六学期兴趣课程/学期6。带 design 外设的题目会自动带上接线。工具栏用「运行 / 停止」，「检查」核对关键字。建议先读「四、解题思路」「五、图形块功能讲解」再载入。

选择题目编程体验编程题1：完整代码编程题2：补全编程题3：从头编写

载入检查重置

六学期兴趣课程：1-1-1 智能门锁-RFID读取测试.mix。载入后运行。

点击载入

八、课堂练习

请先做两道对错题，再答后面的选择题；全部选完后点「检查」。

1. 判断：不刷卡也能不断读出有效卡号，刷卡与否没有差别。

   对错

2. 判断：可用此步骤验收——把卡靠近读头，核对是否打印或显示出这张卡的编号。

   对错

3. 本课首先确认？

   读头能读出卡号写卡成功名单里添加新卡

4. 验证应？

   只看单元名换卡看编号是否变化吹灭蜡烛

5. 本课还没要求？

   读 ID打印卡号用卡号比对后开门

检查

本节小结

回顾：会「读出 RFID 卡号并打印出来」就算抓住本课。