二、井然有序
第8课 井然有序-受控红绿灯

一、任务目标
外部信号(按键/传感)能打断或改写当前灯态时序。
二、我们要学什么
- 学习要点:井然有序
- 本课过关:能完成:外部信号(按键/传感)能打断或改写当前灯态时序。
- 示例对齐:体验题对应
2-4-1 井然有序-受控红绿灯.mix;完整代码对应2-4-2 井然有序-有约束的受控红绿灯.mix。
三、本节要点
本课要解决:外部信号(按键/传感)能打断或改写当前灯态时序。要点对齐「井然有序」。先确认输入是什么、输出应看到什么,再改一处验证。
四、解题思路
任务:外部信号(按键/传感)能打断或改写当前灯态时序。 知识点侧重「井然有序」。 生活情景可对照:居家或楼道灯光场景:开关、台灯、楼道感应灯,中文提示卡「灯光控制」。 请先分清:什么是输入(板载按键),什么是输出(彩灯/LED),运行后应看到什么变化。
本课主要用到:彩灯/LED、板载按键。
- 1明确任务「井然有序-受控红绿灯」:要观察的输入/输出主要是 彩灯/LED、板载按键。
- 2设置彩灯颜色后务必「刷新/写入」,才能在仿真或真机上看到变化。
- 3用「重复执行」搭出主循环,让程序一直运行,而不是只执行一次就结束。
- 4在循环里判断按键:刚按下用 was_pressed(触发一次),按住用 is_pressed(持续有效)。
- 5加入延时(约 0.5 秒/单位),控制节奏,避免画面闪太快或采样过密。
- 6载入后先运行,对照「彩灯/LED」;再只改一处参数看差异。
流程示意(可对照左侧文字)
五、图形块功能讲解
本课用到的 Mixly 图形块均已在前面的课讲过。请直接对照编程练习搭积木;若有遗忘,回到该积木首次出现的课页复习。
六、知识点讲解
先弄清本课输入与输出,再进编程练习对照现象。
七、编程练习
点「载入」打开 MixVM(board=sowl_design)。默认图形化积木;起步程序与积木均来自 MixGo SOWL 六学期兴趣课程/学期2。若题目带外设 design,载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。
六学期兴趣课程:2-4-1 井然有序-受控红绿灯.mix。载入后运行。
正在载入编程环境
正在载入 MixGo SOWL 仿真编程环境…
八、课堂练习
先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。
判断:只背概念或积木名字,不观察仿真里输入变化时输出是否跟随。
判断:先确认本课输入(按键/传感)与输出(灯/屏/声),改一处输入看输出是否按「井然有序」变化。
本课最应对齐的学习要点是?
在 MixGo SOWL 仿真中,验证控制效果应优先观察?
完成本课后,你应能?
九、本节小结
记住:井然有序。